小学教师述职报告--做一个科研型教师

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小学教师述职报告--做一个科研型教师
小学教师述职报告
本人于 1994 年毕业于常熟高等专科学校,96 年 8 月分配到东
莱中学,98 年调到庆东小学,99 年到东莱小学,一直工作至
今。98 年 9 月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一
级教师,同年获教师资格证书,99 年 1 月,参加苏州市办公自动
化考核,成绩合格。99 年 12 月取得了现代化教育技术合格证
书,20xx 年 11 月参加普通话培训考核达到二级乙等。20xx 年 5
月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,
现本科在读。20xx 年 10 月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合
格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级
的信息技术教学工作。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一
个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代
表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊
重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程
度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备
好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学
生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备
的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛
1
盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被
学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师
的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研
执笔撰写了《东莱中小学综合实践活动课程
案》,我的活动方案奔向二00八》也选送苏州。20xx 年 4
月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课
活动在我校顺利开展,取得课老师的一好评。去
年 4 月,我参加了全国首届智慧学术研活动,论文《大成智慧
学与教育信息化大会交流并入选学术研会论文,现
被张家港市智慧研究聘为研究员,参与了国家级课题《智慧
论在教育中应用研究》方案撰写
二、做一个有爱的教师
爱学生,就必须善进学生的情感世界就必须把学生
朋友,去他们喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和赖为
,要做做到严中有爱、严中有、严中有信、严中有度。我经
常从小处着手,从学生关心事寻求最教育时机,学生春风
沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个始》
《实情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水的思考
再富也不能富孩子》在张家港日报《家教育相继
表。其,我和家长也积极共同探讨教育孩子方法使
教育理性。我的实践《开生面的家在《关心下一代
上发表,该社当年上年好稿件中获二等。我
2
的思考《家教育中的素质教育在张家港日报《家教育
刊刊登
三、做一个理念新的教师
目前,新一的基教育改革已经在张家港市全面开,在
认真学习新课程理念的基上,合自己教的学科,积极探索
的教学方法。在学课上,我把数识与学生的生活相结
合,为学生设一个有生活息的学习情,同时重学生的
究发现,引导学生在学习中学会合作交流高学习能力。在
信息技术课上,我一教师演示、学生模仿传统教学
式,在学生中开展究式学习,使学生的识来不只是老师,
更多的是来自书本的解和与同交流促使学生在学习中
学会学习。我在实践的同时,刻反思自己的教学为。
教学设计《展现规律 激动发现在市小学学教学
论文评中获一等,论文《小学学教学探例》《“圆柱
认识”教学案例对比分析《中小学信息技术课堂教学初探》
《小学信息技术文字处理单元教学设计《论新课程标准下的信
息技术教育教学设计面新课标》相继发表。20xx 年 12
月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等
、做一个信息时代的教师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以人的
改变着的生存方式和学习式。信息会的高度发展要求
教育必须改革满足信息化新人的要求,
,我教师再也不能满足用粉笔来教学了,计算机和
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摘要:

小学教师述职报告--做一个科研型教师小学教师述职报告本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,20x年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。20x年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。20x年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。自从参加工...

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