述职报告-半个苹果

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述职报告-半个苹果
半个苹果
一、学习体会
1、工作思路的转变以及体系化
通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育
工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意
识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是
帮助学生如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使
自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系,对自己工作的
意义及内容有了更全面更深刻的认识。
2、辅导员个人素质的提高
在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的
辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善
自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。
要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首
要素质。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养
成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变
到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实
细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在
工作中不断的积累经验,提高自身能力,锻炼自己,完善自己。
就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使
学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价
值观,我们自身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体
1
系,有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必须能
被学生接受,对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把
国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把
握学生的心理。
我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。作为
辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀。
这就需要我们必须要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有
积极稳定、热情乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神
面貌将直接影响到学生积极性的高低,整士气的高低。
上三方面,是成为一个合格辅导员的本要,而要成为
一个优秀的辅导员,必须要有出的工作能力。如对问题
断能力,在多项工作中应善于重要性和紧迫性,中精
力解决主问题;在解决问题的过程中,还好能善于思广
到解决问题最佳组织管理能力,只有在学生中建
立起责明确,工明确的责体系,理好自身同级、同
事、学生的系,创造一个和环境,才能有展工作,
工作目标。创新能力,对问题够从新角度的思
路来和解才能抓住机遇主动的位如学习能
力,任何一个人的经验是有的,只有不断的及时的在自己和
人的工作进行学习,才能更的提高自己。而要更有
的帮助学生全面发展,我们还应学习各种应的业知识,
如心理学、理学,教育学
、工作
2
1、思想教育工作
生刚刚进入一个全环境,只有在入学之初加强对他们
的思想教育工作,才有于在他们中间建立一个科学的世界观、
人生观和价值观。思想教育工作必须以人为本。我们的学生来自
不同的地域,各自成环境也不一,对于不同的问题我们要
找准切找准的方法。在思想教育工作中,心一直是
一种行统方法。对于如何更好的学生心,我
有以理解:首先:备要充,要到有的放矢。只有全
面具体的了解问题,才能行的解决问题;其次心的内
容要实事是,入情入理,态度上人,只有放下
架子重对方,才能正的以心:要区别
,不同的学生有不同的性格,不同的事情有不同的解
法。只有区别,才能因势利导。
另外特困生是生中比较特殊的一个体。他们中普遍存
在着一种自卑感孤独感好他们的思想工作对体的稳
定具有重要的意义。对于特困生,一方面要强他们与整体的
合,他们级体的认同;另一方面要鼓励他们强自
信心,他们正确认识问题,明确力的目标。
2、年级工作
年级工作和班集体建是培养学生义精神的有效手
班集体建,首先要在学生中树立正确、恰当
体目标。所正确,就是说这个体目标要合学校的要和学
生的需要。所谓恰当,就是说这个体目标要体成员
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标签: #述职报告

摘要:

述职报告-半个苹果半个苹果一、学习体会1、工作思路的转变以及体系化通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮助学生如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。2、辅导员个人素质的提高在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具...

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