20xx师范实习生鉴定

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20xx 师范实习生鉴定

教师是人类灵魂的工程师，师范生在实习过程中要不断总结

经验，力求提高自己的教学水平。请看下面是网小编整理 3 篇师

范实习生鉴定，欢迎阅读，希望对你有所帮助。

师范实习生鉴定篇一

一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到三月份的

正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。

让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常

说：兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教

学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能

全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，杏

坛副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份

动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启

发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自

己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较

好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的变化，

引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能因为一时的冲

动，而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时，当时实在难

以接受，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热情，自

己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些，思虑再

三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的

反应，又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，

这都是没有预计到的。而当我在第三次课时，心情平淡而又有热

情，坦然面对一切。这样就好了许多，语速较前两次慢了一些，

课堂中出现的错误少了许多。

总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事

情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的

准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来考虑，

坦然面对。这是我较深的体会。

最后，我还想说的事，感谢张老师的悉心热心感怀。每课必

听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出学生的问题，以一个

有丰富经验的老师来发现这些问题，解决问题，这是对学生最大

的负责与帮助。同时，我们这一团对也是值得学习的。互相帮

助，照应，共同进步。

师范实习生鉴定篇二

本人自入校以来思想上进，努力学习邓-小-平建设有中国特

色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并

试着在学习中检验和实践。江在建党八十周年的讲话更是温暖人

心，“xxxx”的精神是思想领域的精髓，是先进的思想、先进的

理论，也是务实和高效的理论。我国仍处在社会主义初级阶段，

但是随着我国邓-小-平理论先进思想的建立，随着经济的发展和

综合国力的增强，随着中国加入wto，中国正逐渐融入世界，世

界也越来越了解中国，人们生活水平大力提高，我国的社会主义

的建设正在加速前进，中国已今非昔比。

中国“申奥”成功充分说明了中国综合国力的提高，中国正

在世界上赢得广泛的肯定和赞扬。只有经济发展了，人们生活水

平提高了，国家强大了，才能赢得尊严，“申奥”成功正是如

此。现在中国又加入了 wto，中国更是全面融入了国际社会，世

界也会更全面更直接地接触、了解中国，中国全面走向世界，世

界也大举进军中国。这是中国大力发展的好时机，虽然有风险有

困难，但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生，在这千载

难逢的时机走向工作岗位，肩负振兴中华的重任，并走向世界，

这是很刺激和令人兴奋的。我想虽然前路不会是一帆风顺，但肯

定是充满挑战和活力，我会全身心地投入到工作中去，发挥自己

的才能和特长，努力拼搏，实现自己的人生价值，这母校争光，

为国争光。

在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着

自己个性和思想的先进青年，国家让我幸福，大学让我自豪。我

刻苦学习，认真钻研，思想不断进步。我积极向中国共-产-党靠

拢，进校以后向党组织递交了入党申请书，参加了党课培训，在

校期间一直热情向组织写思想汇报。

师范实习生鉴定篇三

一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老

师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学

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20xx师范实习生鉴定教师是人类灵魂的工程师，师范生在实习过程中要不断总结经验，力求提高自己的教学水平。请看下面是网小编整理3篇师范实习生鉴定，欢迎阅读，希望对你有所帮助。师范实习生鉴定篇一一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说：兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，杏坛副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于...

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