小学生以母爱为题的作文评语（精选17篇）

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小学生以母爱为题的作文评语（精选 17 篇）

小学生以母爱为题的作文评语篇 1

1. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

2. 以饱满的激情，描写了……

3. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

4. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连

贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

5. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

6. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

7. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一

气呵成。

8. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，

这是本文的成功之处。

9. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

10. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而

有力。

11. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

12. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

13. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有

趣，写得入情入理

14. 文章将…写得细致入微

15. 语言活泼明快，富有情趣。

小学生以母爱为题的作文评语篇 2

1. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

2. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术

化。

3. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术

化。

4. 开头简明扼要

5. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物

产生…的印象。

6. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具

体，详略得当。

7. 文章语言生动丰富，可读性强。

8. 开头出手不凡，吸引读者

9. 开头打动人心，具有真情实感。

10. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

11. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

12. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻

味。

13. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连

贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

14. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

15. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

小学生以母爱为题的作文评语篇 3

1、你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友

好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、

学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老

师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的

好学生!

2、致宇，你头脑灵活，接受能力超强。课堂上听课的效率很高，

完成作业又快又好，是一块难得的好料子。你有这么好的天赋，

如果在课堂上再专注些，别和同学说小话，做小动作，积极思考

问题，大胆举手发言，相信你还能取得更好的成绩。老师给你的

下学期提出一个目标：争取在期中考试中考进班级前五名。

3、晓钰，你是老师最喜欢的学生，文雅有礼，从不见你在教室里

追逐打闹，从不与同学发生矛盾。这个学期，你的学习成绩不够

稳定，有时候很好，有时候又不够理想。在你严格要求自己，专

注于课堂，积极思考，把学习任务放在心上的时候，你就会取得

好成绩。相信自己一定能行，并且把想法付诸行动，相信你会更

优秀。

4、你是一位很有想法的孩子，虽然你在老师和家长面前什么都不

说，但我能感觉到。要不班级的加餐工作，你怎么会安排得如此

井井有条了?你有一颗要求上进的心，在学习上遇到难题时，你会

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标签： #小学生 #学生 #作文评语

摘要：

小学生以母爱为题的作文评语（精选17篇）小学生以母爱为题的作文评语篇11.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣2.以饱满的激情，描写了……3.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。4.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。5.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。6.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。7.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。8.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。9.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。10.文章最后揭示中心之句，...

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