五年级作文评语（通用34篇）
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五年级作文评语（通用 34 篇）
五年级作文评语 篇 1
你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤
快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格
要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，
关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动
脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一
点，争做一个名副其实的好学生。
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大
汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是
你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就
会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较
差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业
为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同
学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不
够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的
好孩子。
1
你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展
的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上
你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己
的优点，争取再创佳绩。
你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你
对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一
位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的
好学生。
你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲
礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发
言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明
的。
你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认
真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳
定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真
因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时
完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积
极发言，努力提高学习成绩。
你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作
业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，
把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
2
看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老
师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱
管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己
的学习成绩搞上。
你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮
助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满
意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令
人满意的成绩。
在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头
参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，
举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着
自己的目标奋斗，相信自己!
你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和
睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗
心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的
好学生。
五年级作文评语 篇 2
1、这学期你最大的进步就是能够帮助学习能力相对较弱的同学共
同进步了，在你的带动下，我班男生也开始了比、学、赶、帮，
老师感到欣慰，希望你再接再厉，争取更全面的发展。
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五年级作文评语（通用34篇）五年级作文评语篇1你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校...
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