12.14国旗下讲话稿(通用25篇)

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12.14 国旗下讲话稿(通用 25 篇)
12.14 国旗下 稿 篇讲话 1
说到书,——我们很自然地想起了我们在学校学习的任务 读书.是的,课堂上,我们在老
师的带领下,努力学习,认真读书.我们读的是课本,读的是语文书、数学书、科学书等等.
在书中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我们汲取着人类智慧的结晶,我们的大脑接受着
一次次知识的洗礼,我们感受着成长的快乐.其实,读好课内的书,只是为我们读更多的课外
书打下良好的基础.
当我们迎着朝阳,背上心爱的小书包走进学校的大门,我们就开始拥有读书的本领.同
学们,当我们学习了汉语拼音,我们开始尝试用拼音拼读课外书,看着美丽的图画,还能拼读
出图画下的文字,你就会骄傲地大声地把有文字的故事读懂,故事的喜怒哀乐就会带给你无
穷的快乐;当我们逐渐认识了许多的汉字,我们可以独自把一个个故事,一篇篇文章读懂的
时候,你知道的故事,你知道的世界万物更让你聪明,让你显得更神气.当我们能把一本本书
读懂,能把包罗世界万象的报纸读懂,我们的智慧就更多."问渠哪得清如许,有源 活水为 头
来!"读书使人明智、聪慧,读书使人高尚、文明,读书使人明理、善辩.因为读书,我们的心
灵会更纯洁、更美丽!
国旗下讲话稿范文
同学们,什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书
香飘溢的学校是最美的!因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子.同学们,我们的
教室是最美的,我们每个班都拥有图书角,据我观察,有不少班级图书角里的书还非常丰富,
让我们在午间,拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐.我们的学校是最美的,我们图书
室藏书成千上万,可以让我们有了更多的选择.
同学们,让我们在老师的指导下,走进课外阅读,让书香伴着我们快乐成长,让我们的精
神世界更加美好.
12.14 国旗下 稿 篇讲话 2
树,它不仅能防风防沙,还能美化环境,是城市的吸尘器它用特有的颜色为城市披上
一层绿色的新装。
你知道吗?我国森林覆盖率为16%,城市人均公共绿地面积仅为 6.52 平方米。
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的
贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔
各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭
盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花
草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
全世界有 50 多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相
同,每年的 3月12 日是中国的植树节。很多同学都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地
球,这是人类唯一的能赖以生存的地方,但由于人类的乱砍乱伐,乱扔垃圾,乱排废气,
地球上的植被在正逐渐地减少,导致土地沙漠化,全球气温上升,地球母亲千疮百孔。植
树造林,保护人类赖以生存的生态环境,是每个公民应尽的义务。
国旗下讲话稿
让我们牢记这一句话,班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起
来,共 一个整 、美 的校园 境。创洁 丽 环
12.14 国旗下 稿 篇讲话 3
同学 :们
早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。
不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被
“ ”人们誉为 爱国的天使 。你们知道她的名字吗?她就是金晶。北京 XX 年第 29 届奥运会火
炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静
“静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个 藏-”独 分子冲破重重阻拦来到金
晶面前,企 从她手上将火炬 走。金晶从来没有 种 面,但她的第一反 是将火图抢 见过这 场 应
“炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述: 那位姑娘把后背留给了暴
”徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护祝 最终,暴徒被警-察制服并带走,
金晶的下巴却被抓破了,但她 地抬起 , 起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵坚强 头举
犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害
时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与胜
利。
其实,对于我们小学生而言,爱国是很具体,很细小的,小到每一次高唱国歌。每个
星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个
国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家记在心中!珍惜眼前的
生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是不跟旋
律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着
“ ”国歌声哼哼 而已。其实,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌
“的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是 尊敬国旗、国
”徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时
的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学
好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的规章制度,长大成为有责任
心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的
宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念,才会
把我们的大家园、小家园建设更美好。
同学 , 国、 校是我 生的必修 ,无 是在我 仰望国旗的 候, 是在唱们 爱 爱 们终课论们 时 还
响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否做一名合格的中华人民共和国的小公
“ ” “民,这就取决于我们能否从这些小事 入手,端正态度,严格要求,认真的做好这些小
”事 。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进
步!
12.14 国旗下 稿 篇讲话 4
“ ”我们中华民族素来就具有 礼仪之邦 的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明
礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
同学 , 是 大家放松 的神 、休息疲 的双眼的 刻。文明有序的 游们 课间 让 紧张 经 劳 时 课间
戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但
我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学
楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,
坐到教室里好 平静不下来,多影响学 呀长时间 习 !还有,课间休息时,我们经常会听到一
些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵
不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书
声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声
问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身
影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅
是一片 , 是一份 任,一种好 。废纸 还 责习惯
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他
们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
国旗下讲话稿范文
看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;
……再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心
同学 , 我 的 多一些快 的 笑,少几声刺耳的尖叫们请让 们 课间 乐 欢;请让我们的课间多
一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和
粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人
有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
12.14 国旗下 稿 篇讲话 5
在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和
的衣服,你是否感恩父母对你的关心?
也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十
几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,
会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。
同学 ,你 , 做们 们说 这样对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们
把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重
父母、听话、懂事的好孩子。
摘要:
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12.14国旗下讲话稿(通用25篇)12.14国旗下稿篇讲话1 说到书,——我们很自然地想起了我们在学校学习的任务读书.是的,课堂上,我们在老师的带领下,努力学习,认真读书.我们读的是课本,读的是语文书、数学书、科学书等等.在书中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我们汲取着人类智慧的结晶,我们的大脑接受着一次次知识的洗礼,我们感受着成长的快乐.其实,读好课内的书,只是为我们读更多的课外书打下良好的基础. 当我们迎着朝阳,背上心爱的小书包走进学校的大门,我们就开始拥有读书的本领.同学们,当我们学习了汉语拼音,我们开始尝试用拼音拼读课外书,看着美丽的图画,还能拼读出图画下的文字,你就会骄傲地大声...
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作者:Jazy
分类:演讲稿
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时间:2024-07-15