高三第二学期班主任工作计划【六篇】

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高三第二学期班主任工作计划【六篇】

【第一篇】

进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社

会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备

考的影响，所以务必下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良

好的班级学习氛围和环境。因此，本学期的工作计划如下：

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好

立志教育，立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思

想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信

心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就必

须能够成功。

1、举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习

要求。

2、透过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以

及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生

的参与热情和对知识的渴望。

3、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考

的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。

4、透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处

的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上

既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进

的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，透过

今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专

科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定

会出现好的局面。

二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。

1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并

且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一

弛中调整状态，以的身心投入学习生活。

2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动

向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生

始终持续乐观进取的心态。

3、针对学生各次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习状

况。同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况

与未完成状况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中

实现突破。

4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理

为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防

患未然。

5、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，及时

了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教育和榜样引导相结

合的方法，培养学生良好学习习惯。

6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。

7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的

引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮忙他们提高自信心、自尊

心。

8、充分利用班级黑板报和教室空间，透过同学们喜闻乐见的名人

名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。

三、密切配合科任老师，齐抓共管

经常与本班科任教师持续联系，负责协调本班科任教师之间

的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状

况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班

科任教师会，共同研究，设法解决。

四、引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方

向，为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉。

透过开学初的“谈理想，表决心，定目标”活动，帮忙同学

树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得

远，走的稳，学得好”。作为高三学生，学习是主业。高三(5)班

的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而

女同学则个性明显;针对这种状况，在这个学期的班会活动中，要

树立必须的学习典型，表彰学习好的同学，同时培养他们的自信

心，提出“我自信，我出色”的学习口号。要提高整个班级的学

习水平，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关

键，是提高他们的学习信心，同时，透过互相的学习，提高成

绩，采用适宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入，许多

同学的心理压力会越来越大，将会出现一些不应有的心理变形。

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标签： #工作计划 #班主任 #学期

摘要：

高三第二学期班主任工作计划【六篇】【第一篇】进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境。因此，本学期的工作计划如下：一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。1、举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习要求。2、透...

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