家长学校教学工作总结
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家长学校教学工作总结
家长学校是指,为提升学生家长教育素质、提高家庭教育质
量、更好地促进学生的发展,由具有合格资质的教师有目的、有计
划、有组织地对学生家长进行家庭教育指导的成人业余教育机
构。今天小编给大家整理了家长学校教学工作总结，希望对大家
有所帮助。
每个人在成长的道路上要接受三方面的教育，即学校教育、
社会教育与家庭教育。如何在丰富学校教育内涵的同时，不断扩
大学校教育的外延，充分调动学校教育、社会教育和家庭教育的
积极因素，各取所长，使这三方面的力量有机结合起来，已成为
许多教育工作者共同思考的一个重大课题。为此，我们学校十分
重视发挥家庭教育的作用，积极协调学校教育与家庭教育的关
系，努力办好家长学校。
一、加强领导、完善机构
为了搞好工作，我们首先成立了家长学校组织机构，由校
长、副校长、德育主任、大队辅导员、各班班主任以及部分家长
组成。并制订了切实可行的家长学校管理制度，便于运行。期
初、期末分别召开学校德育小组会议，其中就有专题讨论如何办
好家长学校的内容，做到领导重视，组织保证，同时召开了一次
家长委员会成员会议，及时反馈，以促进学校教育工作的提高。
二、规范管理，严抓质量
任何管理活动是指向一定目标的，只有有了明确的目标，才
能把管理活动引向正确的方向，从而取得良好的效果。因此，我
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们根据学校和家长的实际情况，主要从“授课质量”与“家校互
动”做好两篇文章。
(一)严格保证授课质量
要保证家长学校的授课质量，就必须抓好两个环节，首先是
提高讲课质量，我们认真做到“精聘讲师、精心组织”。其次是
制订了制度和工作规范来调动家长期听课的积极性：1.建立了考
勤制度，对出席听课的情况进行及时考勤记录; 2.建立测试制
度，为使家长更好地参加学习，我们要求家长在听完一阶段系列
家教讲座后，还进行必要的测试，包括基本知识、听课体会，努
力体现学以致用的原则，测试采用“开卷考形式”;3.评选优秀家
长，对于学习认真、学以致用、效果显著、表现突出的家长，给
予表彰。4.制定了家长学校学员守则，每学期建立好家长学校学
员学籍档案。由于强化了流程管理，所以家长出席率高，学习成
效显著。
(二)开展教育活动实现家校互动
1.召开家长学校活动。通过家长学校活动，向家长宣传学校的办
学方针、教育指导思想;介绍教育发展方向，引导家庭教育观念，
帮助家长树立正确的人才观，重视孩子良好习惯的培养。本学期
成功召开了一年级、四年级的家长学校活动，于 9 月份举行了一
年级新生的家长学校活动，向家长们介绍了一年级的任课教师、
学生作息时间的安排、以及就一年级小朋友学习习惯的培养策略
与家长们进行了探讨交流;然后和家长分享了一个教育故事《一位
母亲与家长会》，在座的家长都被故事中这位母亲的耐心呵护、
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不断鼓励、循循善诱的做法给深深的震撼了。于 201x 年的1月份
召开了四年级家长学校活动，邀请了苏州市网上家长学校太仓分
校“林老师”讲师团的成员、朱棣文小学的副校长金虹霞老师，
到学校为四年级学生家长作了“做孩子的知心父母”专题讲座。
她从“四年级孩子的心理特点、家长应对的三大法宝”两个层面
进行了生动全面的阐述，让家长们如沐春风，对“教育”有了新
的认识和体会;随后家长们分散到自己孩子的所在班级，由四年级
任课教师就本学科的学习情况和家长作了真诚有效的交流，让家
长们了解到不同的学科对学习的不同要求，家长也表示会尽力配
合老师，为孩子创造一个良好的学习环境!
2.建立家长开放日活动，吸引家长参与学校教学活动。为了鼓励
家长积极参与学校教学活动，直接了解学校教学和教师的工作情
况，以及自己的孩子在学校的表现，本学期学校组织开展了六年
级家长开放日活动，家长们参与了二节课的教学活动，老师们亲
切地授课，孩子们专注地听讲，课堂相比平时更显得认真、有
序，收到了良好的教学效果。本次家长开放日活动，共有近120
位家长前来观摩 6 位教师的公开课教学展示，课程涵盖了语文、
数学、英语、思品四门课程，向家长们呈现了常态化的学校教学
管理与课堂教学活动。教学活动后，收到了家长的意见反馈表，
家长对学校的教育教学和常规管理给予了充分的肯定，不少家长
也对学校的不足之处提出了建设性的建议。
3.开展““携手育人，共创学生美好未来””的家访活动。于 9
月份召开了家访活动的动员会议，拉开了本次家访活动的序幕，
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摘要：
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家长学校教学工作总结家长学校是指,为提升学生家长教育素质、提高家庭教育质量、更好地促进学生的发展,由具有合格资质的教师有目的、有计划、有组织地对学生家长进行家庭教育指导的成人业余教育机构。今天小编给大家整理了家长学校教学工作总结，希望对大家有所帮助。每个人在成长的道路上要接受三方面的教育，即学校教育、社会教育与家庭教育。如何在丰富学校教育内涵的同时，不断扩大学校教育的外延，充分调动学校教育、社会教育和家庭教育的积极因素，各取所长，使这三方面的力量有机结合起来，已成为许多教育工作者共同思考的一个重大课题。为此，我们学校十分重视发挥家庭教育的作用，积极协调学校教育与家庭教育的关系，努力办好家长学校...
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作者：文海小编1
分类：工作总结
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时间：2024-10-08
