全国职业教育工作会议精神心得体会（精品多篇）
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全国职业教育工作会议精神心得体会（精品多篇）
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全国教育工作会议精神的心得体会 篇一
通过这次学习，对 20xx 年全国教育工作会议精神有了具体的
了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会
到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进
人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期
盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到：
一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工
作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展
的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党
和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者
和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作
学校一切工作的出发点和落脚点。
三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现
代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本
国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教
学此文转自改革。
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四、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人
为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。
五、教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政
治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。
全国教育工作会议精神的心得体会 篇二
***总书记在全国教育大会上指出，“培养德智体美劳全面发
展的社会主义建设者和接班人”，“要在学生中弘扬劳动精神，
教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇
高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚
实劳动、创造性劳动。”这些重要论述，高扬劳动教育的旗帜，
具有重大的时代价值和鲜明的现实针对性。
首先，劳动教育是培养社会主义劳动者的需要。马克思主义
劳动观是马克思主义唯物史观的核心内容。劳动不仅创造了人
类，也是人类的本质特征和存在方式，并推动着社会历史滚滚向
前发展。新中国成立后，在中国共产党的领导下，正是依靠广大
人民群众的辛勤劳动，才使中国从一个贫穷落后的国家转变为世
界上数一数二的经济大国。***总书记高度重视劳动教育，他指
出，“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中
的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，
只有通过诚实劳动才能铸就。”可以说，尊重劳动、倡导劳动、
保护劳动，是社会主义社会先进性的显著标志；勤奋劳动、诚实
劳动、创造性劳动，是社会主义国家劳动者的鲜明特征。在实现
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中华民族伟大复兴的中国梦、满足新时代人民对美好生活的向
往、做强实体经济的今天，高度重视劳动教育，具有更加迫切的
现实意义和历史意义。
其次，劳动教育是高校培养优秀人才的需要。我国高校肩负
着培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务，肩负着为人民
服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会
主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的神圣使
命，理应引导大学生培育和践行社会主义核心价值观，引导他们
既努力学习科学文化知识、练就过硬本领，还要坚定理想信念、
锤炼高尚品格、培育劳动情怀，才能使他们端正学习态度，激发
学习热情和创新精神，继承艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，从
而为其将来走向工作岗位、实现个人全面发展奠定坚实的思想基
础和技能基础，才能更好地培养社会责任感，树立“以天下为己
任”、舍我其谁的社会责任感和担当精神。
最后，劳动教育是学生成长成才的需要。加强大学生劳动教
育，有利于大学生通过在课堂教学、自身学习、实验实践等教育
环节上付出大量劳动，将自己打造成为高等教育优质产品；有利
于大学生在体味艰辛、挥洒汗水中塑造坚强的心理素质，在艰苦
奋斗、顽强拼搏中磨练自己的意志，从而获得受益终生的宝贵精
神财富；有利于大学生形成积极向上的就业创业观，在国家社会
需要与个人价值实现、专业学习与岗位匹配等方面找到平衡，形
成自主多元的积极就业观，提升创业创新意识和能力。总之，劳
动精神的培育是高校德育的重要内容，劳动技能的教育是高校智
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摘要：
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作者：shokzz
分类：心得体会
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时间：2024-10-07
