大学新老师个人工作计划

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大学新老师个人工作计划
【篇一】
一、指导思想:
以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标
准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教
材的理念,积极进行“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式的
运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断
提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。
二、具体措施:
1、师德方面:我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》
《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。严于律
己,以身作则,时时处处为学生做表率。
2、教学方面:①本学期实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学
模式。认真备课,使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自
学指导,让学生学会自学。以学大众健康网生为中心,采用集
体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有
效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要及时到位,并且将
每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期激励的作用。
尽量做到单元清。②作业的内容要形式多样,而且体现分层作
业,加大读背的力度。作业做到人人面批,及时改正,提高书写
的质量。③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让
学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所提高。
1
3、学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论
以及研究“先学后导,当堂训练”的教学模式。随时记录教学心
得和教学反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参加学校组
织的培训,并做好笔记。
4、教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主
动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研
究,取长补短,以提高自身的教育教学水平。
5、纪律方面:严格行学校的各项管度。提前侯课,按时
课。不课,不随意调课。严格行学校的请假制度。认真的
成学校交办的各项任务。总,本学期要方法的动学生的积
,提高课堂效率,尽量的时间里完成教育教学务,
使学生思想和学习上都能上一层
【篇二】
20xx 我的个人转型发展稳定发展的起步之年,是坚持
快熟悉教学工作,积极参与校园文建设,认真位职
能,积基层工作经验新的关键一年,为确保
目标到实处,在回顾过,总结经验,分展望
联系的基础上,特制定本计划:
一、指导思想
发展观为指导,以转变观念为突破口,以加
学习为本,加升岗能水平遵章守纪为重
力确保人生安全无隐患;勤奋工作为主树立刻苦钻
业精神拓展兴趣爱好为追求,不断提个人综合素质。
2
新的战斗姿态新的精神风貌新的工作作风促
实现建设矿井战略目标而奋斗
二、工作目标
目标确关键在实。为使目标期实现,要
做好以下四方面工作:
(一)转变观念,明确奋斗目标。
俗话说意识应态度”、“决定”,心的好
影响着一个人对工作的度。因此,面对新的工作位,新
的工作环
年要突出做好两个方面的工作:
(二)加转变工作角色
面对当教育教学要,年当务之急必须做到“一个
,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形。为,一方
面要加,提高意识,要局意识出发站在可持发展
的高度上,牢固树立三百六十行,行行出状元”和“既来之
安之”的念,警惕今天工作不力,明天努工作”不
果;另一方面考问题,处理事情时,必须跳出的思
方式,正自己的位树立全局意识转变工作角色
积极融入教育教学发展的大中。
)实事求是,重职业规划。
目标就是,有了前进的方向就了奋斗目标。因此,一
方面要本事求是超前则,重新建立职业发展
划,制定出来三年的发展目标,后将发展目标年、
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摘要:

大学新老师个人工作计划【篇一】一、指导思想:以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,积极进行“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。二、具体措施:1、师德方面:我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率。2、教学方面:①本学期实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。认真备课,使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导,让...

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