初中英语个人研修计划

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初中英语个人研修计划
我自 20xx 年我踏入工作岗位已经有四个年头了,从教以来,
我在不断成长,其中得到了领导的关心,同行的帮助。这次有幸
成为初中英语老师工作坊的一员,我感到非常荣幸,十分珍惜这
来之不易的学习、锻炼的机会。
现结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划:
一、指导思想:
在今后的研修过程中,我将本着发展自己、提升自己、打造
课堂、服务学生的培训目的,以参加工作坊为契机,以不断提高
教育理论和学术水平、增强知识和教育教学能力为目标,从各方
面不断完善自己,提高自身素质,争做研究型、创新型教师。
二、研修需求
1、加强专业理论学习。通过参加网络学习、线下学习及自学等方
式认真学习新理念,学习本学科新知识,及时把握教学课改的前
沿信息,并努力运用于课堂教学实践中。
2、立足常规教学。潜心钻研本学科教材,以上好每一节课为前
提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐步突显出个人的教学风
格和教学特色。
3、注重理论总结。积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程
中的点滴感悟记录下来。
二、研修目标:
1
1、积极通过集体培训、网络学习、同伴互助、个人研修等方式,
使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,
铸就良好的师德师风。
2、积极实践课改的新理念、新思路,围绕“高效课堂教学”开展
课学教学研究活动,提高课堂教学效果,
二、研修目标:
1、积极通过集体培训、网络学习、同伴互助、个人研修等方式,
使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,
铸就良好的师德师风。
2、积极实践课改的新理念、新思路,围绕“高效课堂教学”开展
课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
3、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能
力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步优化知识和能力结
构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握新的教育技术和手段,提
高自身教育教学水平。
4.进一步研读《数学课程标准》入理、掌握新课程的
理念。
5.探索适合学生运用的教学方法,使学生更加学、学。
四、研修内容
1、认真继续教育中各专家讲座,积极做好课程记。
2、积极参活动,发观点,解答困惑同进步。
3、认真撰写研修日志,将自己的思想文化。
2
4、争取主部门相关培训活动,在交流
习中提升自我。
5广泛阅读书籍拓宽视野,提高合能力。
、研修方式
1、加强教育理论学习,多看教育教学专,并认真做好记,努
力提高个人专业素
2、通过个人自学、网络学习的方法,及时了解最前沿的教改信
息,展自己的知识视野,不断更新
、研修方式
1、加强教育理论学习,多看教育教学专,并认真做好记,努
力提高个人专业素
2、通过个人自学、网络学习的方法,及时了解最前沿的教改信
息,展自己的知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教
学理论,提升理论水平和教学教研水平。
3、认真好、上好每一堂课,课后进行及时的反思,把不足之
及时改正。同时,认真听取学生和其教师的反信息。
4及有经教师学习,争取多听课,取众人之长,
自己学科知识的不足。
5、认真撰写教育教学心得体会。
总之,在这次研修中,希望在各位专领下,抓住这次
学习的契机,尽快转变自己的教育教学观念,转变教师色,改
学生的学习方式,培学生的实践创新能力,从提高专业
,使自己成为一名勤于学习、善于反思、教学的教师。
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标签: #英语 #个人

摘要:

初中英语个人研修计划我自20xx年我踏入工作岗位已经有四个年头了,从教以来,我在不断成长,其中得到了领导的关心,同行的帮助。这次有幸成为初中英语老师工作坊的一员,我感到非常荣幸,十分珍惜这来之不易的学习、锻炼的机会。现结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划:一、指导思想:在今后的研修过程中,我将本着发展自己、提升自己、打造课堂、服务学生的培训目的,以参加工作坊为契机,以不断提高教育理论和学术水平、增强知识和教育教学能力为目标,从各方面不断完善自己,提高自身素质,争做研究型、创新型教师。二、研修需求1、加强专业理论学习。通过参加网络学习、线下学习及自学等方式认真学习新理念,学习本学科新知识...

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