保育老师个人发展规划书
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保育老师个人发展规划书
【篇一】
一、工作目标
1.加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
2.认真执行幼儿园制定的相关规程，做好本职工作。
3.认真协助教师组织课堂。
4.认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。
5.认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
6.加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。
二、具体措施
1.加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻
《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参
与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、
生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教
学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
(1)幼儿进餐时，教师要精力集中观察，精心照顾幼儿，轻声
地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明
行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝水，学会节
约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
(2)指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干
净，不吃不干净的东西。(3)鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培
养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养
幼儿的环保意识。
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(4)培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿*服、鞋袜，整理自
己的床上用品。学做一些力所能及的事。
(5)精心照顾好幼儿午睡，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动
中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活
动习惯。
2.认真执行幼儿园制定的每一条规程。用“五常法”来管理班上
的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生
工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3.在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打
架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。并帮助教师有
效的组织课堂。
4.认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。多在接送孩子的
时候当面跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，也可利用
电话、校信通等方式多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力
培养幼儿的独立性。
5.认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传
染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体
质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大小便并做好记
录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意
离开集体，要注意安全。
幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的
重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿
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的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦
汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。
6.加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一
些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保
护的意识和高度的应变能力。
总之，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。
做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情
绪，发现异常及时寻问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工
作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周
一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、
楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭
持园。
【篇二】
新的一学期开始，在过去的一年里，幼儿的各项能力有所提
高，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有良好的
卫生生活习惯，有一定的生活自理能力。但有部分幼儿有些不良
习惯，我们老师会来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计
划：
1、良好的进餐习惯。
培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食。
不剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，
饭后擦嘴漱口等。
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保育老师个人发展规划书【篇一】一、工作目标1.加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养2.认真执行幼儿园制定的相关规程，做好本职工作。3.认真协助教师组织课堂。4.认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。5.认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。6.加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。二、具体措施1.加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。(1)幼儿进...
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