20xx学年度教导处工作计划53

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20xx 学年度教导处工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕本
年度学校的工作目标和要求,坚持以全面推进素质教育,不断提
高办学效益和品位为目标,狠抓教学常规管理,加大教研力度,
提高课堂教学的实效,努力实现教学质量的持续攀升。
二、工作目标
1、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、精
细化。
2、加强教师学习和继续教育的培训工作,不断提升教师的思想观
念,稳步提高教师的师德修养和业务水平。
3、加强教学常规管理和教学视导工作。
4、加强教育教学研究和课题管理工作。
5、建立健全教师业务档案。
二、具体措施
(一)、加强教学管理,规范教学常规
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,
教导处加强随堂检查力度。
2、着力抓好学生的“一日常规”教育和养成教育,抓好班主任队
伍建设。上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生
活习惯的培养。
3、进一步规范和强化教学常规工作
1
①、备课。教师应在备课上下功夫,平时授课要有超前 1-3
课时的教案,不得出现无教案进课堂的现象。备课工作要体现对
课标、教材、教学目标、教法、学法、作业训练等内容的研究与
反思,真正搞清每堂
课的教学任务“是什么”和“为什么”,撰写个性化的教学
设计。市场上购买的现成教案可以参阅借鉴,但决不能照本宣科
地搬进课堂。学校检查备课笔记不能只查有无和多少问题,要把
重点放在评比备课质量上。
②、课堂教学。课堂是整个教学工作的主战场,课堂教学的
成败决定了教学质量的高低。教师在教学中应保持必要的激情,
营造平等、和谐的气氛;贯彻有效教学的理念,面向全体学生,
因材施教,合理选择教学方法和教学手段;充分利用各种课程资
源,全面落实教学目标;板书规范工整,能提炼、概括知识要点
及其逻辑关系展示程;语言晰准确、精炼生
性强,有强的吸引力、感染力和启发性;化课堂教学
积极开展师生互动和生生互动课堂教学的设与生成有
起来重培养学生的思能力、创新精神和实
力,积极倡主、合作、究的学习方;要有习导
知探究、过渡衔接小结巩固、课学习任务布置与指导等
程,学生课堂练习能时反,努力营造充活力和智慧
力的课堂。
2
、作业布置及批改。每个学习任务后都应有为巩固
习效果而设计的基础性作业性作业。这些作业应与课
堂教
学目标要求做到实效训练,杜绝低效的题
。每单元学习应研究设计题检导学生将自己
归类,不时阅,使再错。教师阅的作业与
试卷作学生学习效的反料来研究,特别对和
错误案要研究为什么会如何改进教与学,不能
。学校检查作业要进行质量和效,不能只重量。
课、评课。教导处要加强随堂课的力度,对
的教师次数更多,后及时与上课教师交流,提出修
改意见检查备课情和教学反思的撰写情
4、不断鼓励教师在课堂教学中造性地使用现代化教学手段,
体在课堂教学中的用。
5、重视体育生工作,真贯彻体育、生工作条例,继续抓
好“两操一课”。全面开展阳光体育活,保学生每天锻炼不
时。
(二)、开展教研活,提高师资水平
1、开展“三学一研一”活即:学习教育教学理念,学习
知识,学习现代教学方法,每位教师每学期读一本理
写2万字语言文字规范的书笔记。
2、各教研制订好活计划,每的内容要充实,有中
,有总结联片教研活不得少1-2
3
摘要:

20xx学年度教导处工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,坚持以全面推进素质教育,不断提高办学效益和品位为目标,狠抓教学常规管理,加大教研力度,提高课堂教学的实效,努力实现教学质量的持续攀升。二、工作目标1、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、精细化。2、加强教师学习和继续教育的培训工作,不断提升教师的思想观念,稳步提高教师的师德修养和业务水平。3、加强教学常规管理和教学视导工作。4、加强教育教学研究和课题管理工作。5、建立健全教师业务档案。二、具体措施(一)、加强教学管理,规范教学常规1、严格执行课程计划,坚持按课表...

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