20xx年个人工作计划91
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20xx 年个人工作计划
无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算
和安排。工作有了计划，才会事半功倍，有了计划，才能朝着一
个目标稳步前进，才能在坚持的过程中不会偏离方向，才能有效
减少完成目标过程中的其他干扰因素。
从学生转变为教师转眼已经 10 年，在实践教学中还得不断地
丰富自己，充实自己。真正成为教师行业的一员时，我发现自己
理论书籍看得较少，功底较薄。对新的教育理念转换较慢，在对
全教研组教师在教学教法、教学过程的更新、转换等方面尚需主
动组织学习。自己总感觉时间、精力不够，每天都过得很忙碌，
没有时间进行学习、充电，不善于总结和整理。我要学着改变教
师的角色与教育教学的行为，促进我的专业化成长。现在成为了
一名初中思品与历史教师，我会试图探索初中思品与历史教师专
业化成长的策略，计划如下：
一、坚持练基本功
众所周知，思品与历史教师的基本功就是指“三字一话”，
即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话，是思品与历史教师区别于
其他教师的主要特点之一，是思品与历史教师必备的技能。这是
传统的技能，要不遗余力的继承与加强。因为一个写不好粉笔
字、钢笔字、毛笔字的思品与历史教师，显然是不称职的教师。
思品与历史教师要能够与时俱进，要努力学好现代教育技
术，在教学活动中充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发
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展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具，促进学生更有效
地学习思品与历史。
二、坚持读书学习
“师者，所以传道、授业、解惑”，这是我们再清楚不过的
事实了，但我们凭借的基础是什么呢?假使只是四年或五年的师资
养成过程，以及一年一年在教学过程中累积的经验，再加上成长
期间的时代限制而导致的精神贫血，也许我们很快就会面临”黔
驴技穷”的窘境。 思品与历史是最具综合性的，它的知识内容涵
盖极大。因此要求思品与历史老师应该对各种知识进行广泛涉
猎，努力使自己成为一个“杂家”。不仅自己要不断读书，继续
坚持为学生读书，让自己的这种读书习惯影响学生，让阅读成为
我们的生活必需;让书籍成为我们的精神伴侣。
三、坚持加强新能力的培养
基础教育课程改革以来，思品与历史课堂教学对教师提出更
高的要求。具体来讲，思品与历史课堂教学能力主要包括三大能
力，即课前的预设能力、课中的组织能力、课后的反思能力。
在思品与历史教学中，我认为离不开爱。爱是教育的源泉，
一切教育都离不开爱，思品与历史教学也如此。在思品与历史教
学中我认为作为教师必须对学生充满爱，在教师爱心的感化下让
学生对教师产生爱，然后在对教师产生爱的同时让他们把这种爱
转化成对思品与历史学科的爱，这样他们才会对思品与历史产生
浓厚的兴趣，才会更好的学习思品与历史。
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思品与历史教学离不开社会知识的参与。文学源自生活，社
会生活为我们的文学创造了创作的条件。如果没有社会生活的参
与，那么我们的文学创作将会失去光泽。我想我们的思品与历史
教学也如此，如果没有社会生活的参与，那么很多的思品与历史
知识将会变得空洞乏味，将会失去思品与历史学科的社会功能。
我将用自己的行动来感染每一位学生，让他们能知道自己在
艰苦环境下也能把思品与历史基础打好。因此在今后的教学中要
学会不断反思自己的教学行为，不断总结教学经验，不断寻求进
步。
一、分公司财务科工作计划：
1、财务科负责分公司财务管理、资金管理、资产管理、成本管
理、会计管理、各项目部及实体的成本管理、兑现审计工作。严
格执行集团公司的规章制度。对本部门工作负责，制定并落实部
门工作计划。
2、负责编制并上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;
编制并上报分公司机关费用指标计划，按照集团公司审批结果，
进行控制和管理。
3、负责编制和上报集团公司财务会计报表及各种资料。
4、负责财务会计核算和项目成本核算的管理。配合项目部工程价
款回收工作。
5、负责分公司固定资产的管理，按规定计提折旧费。
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摘要：
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20xx年个人工作计划无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。工作有了计划，才会事半功倍，有了计划，才能朝着一个目标稳步前进，才能在坚持的过程中不会偏离方向，才能有效减少完成目标过程中的其他干扰因素。从学生转变为教师转眼已经10年，在实践教学中还得不断地丰富自己，充实自。真正成为教师行业的一员时，我发现自己理论书籍看得较少，功底较薄。对新的教育理念转换较慢，在对全教研组教师在教学教法、教学过程的更新、转换等方面尚需主动组织学习。自己总感觉时间、精力不够，每天都过得很忙碌，没有时间进行学习、充电，不善于总结和整理。我要学着改变教师的角色与教育教学的行为，促进我的专业化成长。现...
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