(多篇)妇联党课讲稿集合材料

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(多篇)妇联党课讲稿集合材料
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妇联党课讲稿集合材料(3 篇)
【篇 1】
同志们:
为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准
则》,切实加强对党员干部的反腐倡廉教育,提高新形势下反腐
倡廉教育的针对性和实效性,按照我校党风党纪学习宣传教育活
动的安排,对党员教师进行以“增强制度意识,争做执行表
率”为主题的廉政教育,切实提高党员教师的思想政治素质,增
强防腐拒变的能力。今天,我讲的题目是《贯彻落实廉政准则,
争当廉洁从教表率》。
随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入,党中
央审时度势,及时修订了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若
干准则》。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法
规,其中的 8 个方面“禁止”和 52 个“不准”,涵盖了行政权力
行使中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营
利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍
等干部作风问题,可以说,《准则》明确了哪里是“不能入”的
禁区,哪些是不能触的“高压线”。从某种意义上说,《廉政准
则》的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更
重要的还是警示、教育和保护,最大程度地使党员领导干部少违
1
纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守《廉政准则》的各
项规定,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保
证自己的“安”。我们作为教育工作肩负的是育的重
,一以来“一支粉笔两袖清风,三尺了教师
的生动照,说到反腐倡廉,也许有些同志会很难与教师联
到一。但是仔细想想,作为一党员教师,爱岗敬业,为
师表,热爱学生,真诚平等地对待每学生,教育好每一个学
生,使们能够从懂得崇尚,不就廉洁
从教之心吗?我们在时的教育教学工作中不,学生和学生
之间存大的差异,一是学生个上的差异个性活的、
的、内向的、外向;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一
的、甚至有放弃学习的等等,所有这差异都有可能引起老
感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异的是普通
的是政府官员的子女的是工的孩子的是
老板孩子孩子打扮得很孩子穿很朴
等等,些不同家庭背景背后着经济和文化层次上的
这也有可能引起教师识上的偏颇。我们是不是“一把尺
等的对待每一个孩子呢?举几个最实的例子
为了让孩子能够位置,可能会到各种各关系去给
打招呼;有长为了孩子师的特殊关照,可能会
关系去,甚至请客送礼;有接受长的
,不长的意思办;有师为了点蝇头小利,学生
销资料,摊派辅用书;有的教师采取各种隐蔽式办辅班收
取补课费,搞有偿家教,唆引诱甚至强学生所谓
2
,若不时就会给脸色看;家长来学校了学生情况
冷漠,甚至师动把家到学校进行训斥;
“变”,权能私事的有求必应,对
势的视而见;有歧视差生,有体罚和变相体罚
生行为;有的干部不按权和程序办事,超出职责围乱家乱
等等现象非常现不可回避的问题,更是《廉
政准则》的要求相悖的。由此会在不断的进步与
同时仍然充斥着各种诱惑的思想和观念难免金钱和利
诱惑与,我们随时都有可能糖衣炮弹到,廉洁
的防线随时被突破能说反腐倡廉我们很遥远吗?
同志们,反腐莫论事大,倡廉不在,自然界有阳光
媚也有雨如磐会生活中有光也有黑暗,但是无论历史
如何无论代怎样,廉洁清正永远是时呼唤
政廉政永远人民的期。作为教师,《中学教师职业道德
范》就是我们的行为准则,《廉政准则》样关系到我们
,我们要以高度的责任心神圣的使命感主动入到反腐倡
廉工作中,始终保持共产党的高尚情操和政治本色新时
人民教师
那么,我们如何做到廉洁从教呢?
首先做到等对待每一个学生,不能学生性别、
能、家庭条件差异而采取不同的度和情感。在我们的
教育程中,须考虑差异,为的是材施教,但更重要
的是我们要明确,我们同时面对的是一个个独立的个
3

标签: #党课

摘要:

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