关于老师家长会发言稿（精选30篇）
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关于老师家长会发言稿（精选 30 篇）
关于老 家 会 言稿 篇师长发 1
各位家长朋友:
大家下午好!
根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料，下面我从以下几个方面从在座的各位
家长共同探讨一下：
一、重视家长的榜样作用，和孩子一起成长
托尔斯泰说："在一个家庭里，只有父亲能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的
自我教育。没有父亲的先锋榜样，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。"你
孝敬老人，子女才可能孝敬你；你下岗择业时充满自信，子女才可能面对挫折不断追求。
榜样的作用是无穷的，家长的人格力量是最重要的教育因素。
周末，一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子，发现孩子脸上有轻微的伤痕："是不是幼
儿园小朋友抓的？"孩子点点头。妈妈发火了："你 什么不抓他？ 个星期天 不 你为 这 妈妈 给
剪指甲，星期一你狠狠地抓他！"
无独有偶，一个小学生因做错了事，遭到同学的嘲笑。这个学生的父亲听说后，气冲
冲地赶到学校："打他，打坏了我出医药费！"说完，掏出几张人民币重重地摔在课桌上。
真是可悲而又可怜。在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子，能养成良好的品德
吗？今后能适应社会的要求吗？对这样的家长必须猛击一掌：你们在伤害孩子的心灵，干
扰孩子的健康成长！ 家长大多是普普通通的，不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩
子。这位家长的教育方法虽然不能算是最科学，但他注重从小培养孩子，正确引导、鼓
励，培养孩子做人、做事、成材、成长--这正是家庭教育最需要的。
二、努力创建"学习型家庭"，让孩子以学为乐
现在，全社会都提倡"创建学习型家庭"。所谓"学习型家庭"，是指在家庭中有浓厚的
学习氛围，家庭成员都能自觉地学习，学习成为家庭生活的重要活动；在家庭中有较丰富
的学习材料，能提供给大人和孩子学习，而且能做到学习材料不断充实，不断更新；家庭
中有固定的学习场所等。 我们认为，要创建"学习型家庭"，必须确保"三优先"：为孩子
创造安静的学习环境优先，在家庭中创造浓厚的学习气氛优先，增加教育投入优先。
创建"学习型家庭" ， 以下几点必不可少。
首先，要有固定的学习场所。就是要有孩子自己学习的空间。
第二，要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子，这一点也非常重
要。在固定的学习时间内，家长要和孩子一起学习。
第三，有条件的家长 可以陪着孩子一起看看书，读读报等。
我们都明白，温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样的环
境中，孩子心情舒畅，精神振奋，容易产生愉快的情绪体验和积极向上的学习需要。在这
种环境中成长的孩子往往具有较强的进取心和探求欲望。
三、尊重信任孩子，促进孩子主动发展
尊重信任孩子，意味着爱护他们善良美好的心灵；意味着应该在任何可能的时候，都
支持孩子的决定；意味着放弃权力和优越感；也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品格。
孩子呀呀学唱，爸爸不耐烦地说："啊呀！你不要再唱了，难听死了。"
孩子拿回99 分的卷子叫家长看，粗鲁的爸爸说："才99 分，没考100 分还有脸叫我
看？" 孩子主动帮助妈妈洗碗刷锅，妈妈毫无心意地说："别给我帮倒忙啦！"
从诸如此类的言语和相类似的行为中我们不难发现：为什么孩子无法接纳自己？为什
么孩子与父母之间的代沟越来越深呢？
所有问题的答案只有一个，我们的孩子缺乏自信自尊。而孩子缺乏自信自尊的全部原
因，都与父母对孩子的态度有关。
“ ” “ “孩子 行 与不行 ，在很大程度上决定家长和老师怎样看待孩子---是 他 鼓气？为 们
还是给他们泄气？每个孩子都有很多潜能，而潜能的发挥与成人对他们的赏识十分不开
的，人家都说, 好 孩子是夸出来的。
天津有位有名诗人的叫田晓菲。田晓菲 10 岁出版诗集，14 岁考入北京大学，可以说
她的父母对她的教育是成功的。成功的秘诀在哪里？有位记者采访她的母亲，他母亲说其
中重要的一条就是：我从来不对她说你怎么那样笨？这么简单的问题都不会？也从来不拿
她和别家的孩子比，你怎么不如人家？这位母亲举了一个例子：晓菲 4岁的时候，还不会
写字，却在哥哥新发的作文本上胡涂乱抹整整划拉了四大页，全是谁也看不懂的乱七八糟
的符号，如同天书一般。她回来了，晓菲兴致勃勃地把本子递给妈妈说：看我写的字！做
家长的，一般一看挺好的新本子给弄成这样，即使不骂孩子，也一定要说孩子几句，这是
一般常情。她本来也想说孩子几句，话到嘴边又咽了下去，一想这是孩子对学习写字的兴
趣呀，马上改嘴对晓菲说：真好，这是你写的吗？妈妈都写不出来这样漂亮的字，等你爸
爸回来让你爸爸看看！爸爸回来了，看到这样一篇恐怕全世界任何人都读不懂的字，也表
扬了晓菲，并且给她买了新本子，鼓励她认字、写字。
看完这篇文章，这位母亲的话给我留下了深刻的印象。她多会抓住教育孩子的时机，
将一次本来该对孩子的批评迅速地转化为对孩子的鼓励，便起到了化学反应一样，结果发
生了根本性的变化。如果她拿到这样一本被孩子弄得一塌糊涂的本子骂了孩子一顿，说你
怎么这么笨，这叫写字吗？这不是胡糟蹋吗？你看看谁谁家的孩子多懂事，像你这么大都
……认多少多少字啦，还会弹琴画画，哪有像你这样瞎胡画之类的话 结果会怎样呢？孩子
第一次天真幼稚的学习兴趣，被抹杀了！ 我再给大家讲一个真实的故事：
“一位妈妈第一次参加儿子的家长会，幼儿园的老师说： 你的儿子有多动症，在板凳
”上连三分钟都坐不了，你最好带他到医院看一看。
回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班
30 位小朋友，惟有他表现最差；惟有他，老师表现不屑。然而，她还是告诉了她的儿
“子： 老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈
”妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破开荒地吃了两碗米饭，并且没让人喂。
“儿子上小学了。家长会上，老师说： 全班50 名同学，这次数学考试，你的儿子排第
49 ”名。我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。
回去的路上，她流下了泪。然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又突然想起
“第一次参加家长会的情景，便振作起精神，对坐在桌前的儿子说： 老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21
”名。
说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。第二天
上学时，儿子去得比平时都要早。
孩子上初中，又一次家长会。她坐在儿子的位子上，等着老师点她儿子的名字，因为
每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的意料，直
到结束，都没听到。
“她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：按你儿子现在的成绩，考重点高中
”有点危险。她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩
“膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子： 班主任对你非常满意，他说了，只要你努
” 力，很有希望考上重点高中。 高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学
校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，
她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招
“生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间大哭起来。边哭边说： 妈
妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您。＂这时，她悲喜交加，再也按捺不住十
几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
这位母亲真是一位伟大的女性，是她造就了儿子，最为关键的是她懂得十几年如一日
地不断肯定和 同孩子，以此提升他的自尊和自信。认
我们绝对不把自己的孩子和别人家的孩子比。即使别人家的孩子再好，是别人的孩
子；即使自己的孩子出现的问题再多，是自己的孩子。不做横向的比，只将孩子自己和自
己比，哪怕有一点进步和长处，都值得赞扬。
做家长的要切记：不要说孩子笨，不要拿自己的孩子和别人家的孩子比。
———四、教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是孩子的老师，
电视上有这样一条公益广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地
“ ”说： 妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。 年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子
也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：妈妈，您也泡泡吧！下面出示了一行
“ ” 字家长是孩子最好的老师 。 榜样的力量是无穷的，要使我们的孩子在父母身上吸取到
摘要：
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关于老师家长会发言稿（精选30篇）关于老家会言稿篇师长发1 各位家长朋友: 大家下午好! 根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料，下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下： 一、重视家长的榜样作用，和孩子一起成长 托尔斯泰说："在一个家庭里，只有父亲能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。"你孝敬老人，子女才可能孝敬你；你下岗择业时充满自信，子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的，家长的人格力量是最重要的教育因素。 周末，一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子，发现孩子脸上有轻微的伤痕："是不是幼儿园...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
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属性：56 页
大小：112.06KB
格式：DOCX
时间：2024-07-15
