2024新生家长会发言稿（通用35篇）
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2024 新生家长会发言稿（通用 35 篇）
2024 新生家 会 言稿 篇长 发 1
各位家长，下午好！
作为一名曾经的新生家长，今天在这里跟大家分享我的体会。我主要围绕"为什么来
宁外 AP、宁外 AP 是怎样的、来了之后要怎么做"讲以下三点：
1、 什么来宁外为AP——任何一条道路都不是捷径。
有些家长有可能认为，选择宁外 AP，是为孩子选择了一条便利、轻松的通向高等教育
之路。如果是以 一个出 点 宁外这样 发 选择 AP，我只能劝告你不要来宁外 AP，不要上任何
形式的国际学校。
传统高中教育，有人形容是千军万马过独木桥，孩子经历三年的普通高中历练，特别
辛苦。我要说的是孩子们在宁外 AP 更辛苦。不同之处，在于普通高中是在题海中游泳，
而宁外 AP 的孩子们，要迎接更多的挑战，首先，是语言关，要取得托福成绩；其次，要
适应完全不同于中方传统教育的外方教育方式；第三，要同步完成中方教学，取得学考成
绩；第四，要通过 SAT1、SAT2 或ACT 的考试；第五，要完成多门的 AP 课程并取得成绩；
第六，要有各种社会活动、社团活动、夏令营、各种竞赛、等等；第七，要撰写 N多的申
请文书，提交入学申请。最关键的是，普通高中有三年的时间来准备，而我们其实只有 2
年半的时间，高三第一学期末基本申请完毕。
我家孩子是从普通高中转学过来，两边一比较，自从进入宁外 AP 学习以来，基本没
有闲下来过。所以，我以过来人的身份要跟大家说，来宁外 AP，就是意味着接受更大的挑
战，家长和孩子一定要有这样一个思想认识。
2、跟大家 一下我讲 对 AP 教育的认识。
和传统教育相比，国内传统教育是要求全面发展，实行"通才"教育。宁外 AP 教育有
三个特点，
一个是注重个性发展。西式教育更注重个性发展。每个孩子都有他的特点，关键在于
挖掘、发挥孩子的长处。宁外 AP 包容各种个性特色的孩子，宁外的教育团队更是运用教
育上先进的优势性格评估体系，评估、分析每个孩子的优势，发挥孩子的优势。来宁外 AP
的学生，有发展目标很明确的孩子，也有不知道自己将来要干啥的孩子。即使对那些还懵
懂的孩子，经过宁外教育团队的努力，每个孩子都会结合自己的优势确定自己的发展目
标。
第二个特点是教学的开放性。中方教学的目标和范围是固定的，但外方教学的范围相
当广泛和开放，孩子们可以选择自己喜欢的AP 课程，除此之外，外方老师的教学方式也
是开放性的，和中式教学的`满堂灌相比，外方的教学是启发式的，需要孩子的主动学习
配合。外方教学的开放性，不但表现在校内教学方面，他还会启发你参与更广阔的网络课
程学习。我记得我家孩子在老师的启发下，通过网络平台学习美国某大学的一个课程。
第三个特点是以人为中心的教学模式。宁外 AP 在教学安排上充分尊重学生的选择，
为学生的良好发展服务。我感受特别深刻的事情有两件：一是我家孩子在选课的时候，选
择了一门通常情况下是高三学生选的课程。学校充分满足学生需求，科学安排课时，满足
了我孩子的要求。第二件事情是，我家孩子想要参加某个国外大学的 ， 个 是需竞赛 这 竞赛
要以学校为单位申请的，学校为少数学生的发展需要，向这个大学申请参赛，落实各项参
赛事务。
我家孩子来宁外 AP 之后， 快适 了外方教育模式，在 了各种活 、 、考较 应 经历 动 竞赛
试等等之后，阅历更广，独立性更强。作为家长，实实在在看到了孩子的成长。
3、来宁外 AP 之后要怎么做。
宁外 AP 有强大的升学指导团队，他们会为每个孩子制定升学规划，孩子需按照升学
规划，扎实完成每个阶段的任务。对于孩子来说，高一入学后要适应外方教学，同时要尽
快过语言关，高二阶段会特别紧凑，各种考试成绩要取得。总而言之，就像我刚才所述，
需要孩子全身心努力付出。
对家长来说，也有别于孩子读普通高中。原来我孩子读普高的时候，学校顶多一个学
期开一次家长会。宁外 AP 的升学团队，每个月都会组织一次家长分享会，家长应当积极
参与，及时与学校互动，掌握升学节奏，知晓孩子每个阶段的任务，为孩子做好后援。
作为过来人，我跟各位家长要说的是，前路很艰难，但心态很重要。作为家长，一定
要克服焦躁心里，保持良好心态，和孩子一起迎接美好未来。
谢谢！
2024 新生家 会 言稿 篇长 发 2
尊敬的各位家长、老师：
你们好！我是高班的张。首先，请允许我代表全体高班的同学向各位家长的到来表示
热烈的欢迎与衷心的感谢。很荣幸可以代表高班的每一位同学在这里吐露心声，也很幸运
有这样一个机会向各位父母表达我们长久以来埋在心底的感激之情。
感谢你们给予我们生命，让我们有了追求幸福，感受幸福的机会。十五年的含辛茹
苦，你们把我们养大，付出了多少心血，留下了多少热泪，我们成长的路上离不开你们的
付出。转眼间，我们已经升入了高中。这期间你们让我们感受到了亲情的力量，让我们体
会到了母爱的光辉，父爱的深沉。更让我们懂得了感恩，学会了感恩！
随着时间的推移，正处于青春期的我们也渐渐萌发了一些叛逆心理。这时的我们是懵
懂的，所以有时我们之间会产生一些矛盾。但其实我们心里都明白，父母是这个世界上最
关爱我们的，我们知道你们为了支撑这个家，常年奔波在外，不知道你们在另一片天空下
是否时刻想念着我们。但请您明白，我们时刻想念着您。
随着年轮的转动，你们的关心开始沉淀无声的伴在身侧，伴着春秋的周复我们相处的
时间越来越短，离家的时间越来越长。我们的距离渐远，言语在消失，无声的关心成了你
们对我们爱的表达。不会再有小时候唠叨的话语，有的只是背包里不知何时多出来的外
套；不会再有生病时你们彻夜的陪伴，有的只是永远不会过期的备药；也不会再有哄我们
睡觉的故事，有的只是深夜小心掖被的动作。原来消失的关爱早已融入我们生活的点滴，
伴着我们的成长愈发浓厚。
的各位家 ： 您 放心！我 会照 好自己， 的面 每一天只因我 有你亲爱 长 请 们 们 顾 乐观 对 们
们用爱围成的湖泊。请你们记得：关心我们的同时也要好好照顾自己；请你们记得我们虽
然不会表达对你们的爱，但我们不会走远！
感恩你们，把我们带到这个美丽的世界!
感恩你们，在我们人生路上付出的点点滴滴！
感恩你们，一直陪在我们身边！
谢谢大家！
2024 新生家 会 言稿 篇长 发 3
各位同学：
大家好！
在这丹桂飘香、硕果累累的金秋九月，迎来了 xx 级莘莘学子。上大学是人生的一件
大事、喜事，也是我院的喜事。在此我代表全体教职员工向xx 级新学表示由衷的祝贺和
热烈的欢迎。我们今天利用上课前时间开学典礼，目的是让同学们尽快转变角色、了解学
院、适应大学生活，下面谈三个问题：
一、基本情况
几年来，是学校的起家系，创建自1958 年，xx 年11 月撤体系建院，目前有本科生
1252 人，研究生132 人，教职工 55 人，博士 21 人，硕士30 人。教授9人，副教授15
人。省市和学校领导非常重视生科院建设，xx 年时任省长的王宪魁到我院参观考察，给予
高度重视，现场办公，批建食用菌研发中心，拨款 50 万元，教育厅前任和现任厅长张永
洲，徐梅多次来我院调研。几年来我院也抓机遇，深化改革，不断探索发展思路，强化发
展措施，事业发展呈现出持续、快速、协调、健康的良好态势，进入了一个快速发展期。
我院现有生物科学、园林、技术、制药四个系八个方向；有省级重点实验室和省科谱教育
基地标本馆。近几年来，生科院获得省级教学管理先进集体、省级先进基层党委和省级教
书充人先进单位和市级科研先进单位等集体荣誉20 多 ，在科研上也排在学校的前项
列，xx 年获申请科研经费210 多万元，xx 年生科院开始招收研究生，目前正在准备申请
博士点，教学质量逐年提高，近五年我院学生考取研究生的人数和比例都排在全校前
列，xx 年研究生上线131 人，考走121 人，有中科院、中山大学、哈工大等 985、211 院
校多人，选择了牡丹江师范学院就是选择了一个学风优良、教风严谨、管理规范的集体。
二、在大学里学什么学知识、学做人、学做事
这个问题是同学们都十分关心事，做下简单介绍。很多学生考上大学就意味着进了人
“ ”生的 保险箱 ，可以松口气了，可以好好放松一下了，这种观念是完全不正确的。多年的
经验和当前的社会现实告诉我们，只有终身学习的孩子才有可能成大气。大学不过是让我
们走向独立学习和生活的驿站，也是人生成长的比较重要的转折点，上大学的目的是将来
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2024新生家长会发言稿（通用35篇）2024新生家会言稿篇长发1 各位家长，下午好！ 作为一名曾经的新生家长，今天在这里跟大家分享我的体会。我主要围绕"为什么来宁外AP、宁外AP是怎样的、来了之后要怎么做"讲以下三点： 1、什么来宁外为AP——任何一条道路都不是捷径。 有些家长有可能认为，选择宁外AP，是为孩子选择了一条便利、轻松的通向高等教育之路。如果是以一个出点宁外这样发选择AP，我只能劝告你不要来宁外AP，不要上任何形式的国际学校。 传统高中教育，有人形容是千军万马过独木桥，孩子经历三年的普通高中历练，特别辛苦。我要说的是孩子们在宁外AP更辛苦。不同之处，在于普通高中是在题海...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
价格：免费
属性：71 页
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时间：2024-07-15
