爱读书演讲稿范文(通用21篇)

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爱读书演讲稿范文(通用 21 篇)
演 稿范文 篇爱读书 讲 1
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!我是来自五年级六班的陈一菲,今天我演讲的题目是:读书自有读书乐!
站在我的舞台,从一双双羡慕欣赏的眼睛中,我看到了自己的成功与成长,低头发现
是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事!
在我的心目中,书是神奇的,书是有生命的。她能给我带来欢乐,使我感到生活的充
实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的交流,她总能读
懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助,她总是暗暗地激励起我
对生活和学习的斗志,让曾经丧失自信的我重新振作起来。
——有一次,我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作 《女生
日记》,真有相见恨晚之感,我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香,如
……梦如幻,将我带进一个奇幻的世界 连下班后妈妈走到我的跟前很久,我竟一点儿都不
知道。
在我看来,书籍是一种不可缺少的精神营养品,每当我看到一本好书,就像饥饿的人
扑在面包上一样,爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步,妈妈都会问我要什么
“礼物,我总是不假思索地说: 书!书!我要书!”
我的房间里摆放着一个大大的书柜,那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必
读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等,应有尽有。曾经有多
少次抱着书入眠,也曾有多少次把自己关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、
徜徉。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑
容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣
处,我常常禁不住开怀大笑,真是妙不可言;读到深奥之处,我总是皱起眉头,冥思苦想;
读到优美的词句,我会动笔摘录下来,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启
发我;又像是一位真诚的朋友,与我进行心与心的交谈。
此时此刻,我回味起那迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的脚步也更坚定
了。坐拥书城,谁与争锋?手捧一本好书,还有谁比我快乐?
谢谢大家!
演 稿范文 篇爱读书 讲 2
各位领导、各位老师同学们:
大家下午好!
我是四年级二班的杨佳奕。很荣幸能登上这个光荣的讲台,为大家讲一个故事。我今
天要讲的故事是《读书成就梦想》。
叶奕绳是我国明末清初的着名文学家。他小时候生性愚钝,记忆力也非常差,读书来
像是过眼烟云,后面的刚读完,前面的又忘记了。不过,他却并没有灰心。而是更加勤奋
起来。由读书变为又读又抄,读个一二十遍,再抄个一二十遍,把抄好的纸贴在墙上,这
样就无处不能看到,他就这样边读边记,终于成为了一名着名的文学家。
听了这个故事,相信你们一定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧?
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变命运,成就梦想的人犹如天
上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他
们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书再读书。如果有人问我们:你们每个人有梦想
吗?我们会自豪地告诉他:有!那么,就让我们从此刻起,开始或继续读书吧!书是黄金,
珍贵无比;书是阳光,能量无穷。捧起书本,可以废寝,可以忘食。在读书中,我们快乐
地成长;在读书中,我们收获着力量。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!
谢谢大家。
演 稿范文 篇爱读书 讲 3
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!我是来自五年级六班的陈一菲,今天我演讲的题目是:读书自有读书乐!
站在我的舞台,从一双双羡慕欣赏的眼睛中,我看到了自己的成功与成长,低头发现
是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事!
在我的心目中,书是神奇的,书是有生命的。她能给我带来欢乐,使我感到生活的充
实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的交流,她总能读
懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助,她总是暗暗地激励起我
对生活和学习的斗志,让曾经丧失自信的我重新振作起来。
——有一次,我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作 《女生
日记》,真有相见恨晚之感,我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香,如
……梦如幻,将我带进一个奇幻的世界 连下班后妈妈走到我的跟前很久,我竟一点儿都不
知道。
在我看来,书籍是一种不可缺少的精神营养品,每当我看到一本好书,就像饥饿的人
扑在面包上一样,爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步,妈妈都会问我要什么
“礼物,我总是不假思索地说: 书!书!我要书!”
我的房间里摆放着一个大大的书柜,那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必
读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等,应有尽有。曾经有多
少次抱着书入眠,也曾有多少次把自己关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、
徜徉。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑
容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣
处,我常常禁不住开怀大笑,真是妙不可言;读到深奥之处,我总是皱起眉头,冥思苦想;
读到优美的词句,我会动笔摘录下来,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启
发我;又像是一位真诚的朋友,与我进行心与心的交谈。
此时此刻,我回味起那迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的脚步也更坚定
了。坐拥书城,谁与争锋?手捧一本好书,还有谁比我快乐?
谢谢大家!
演 稿范文 篇爱读书 讲 4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,外表虽不美观,但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结
晶。书,带我穿越时空,使我通晓古今中外之文化,使我了解大千世界的无穷奥秘。书,
使我的生活变得多姿多彩,使我受益无穷,使我视野开阔。
“ ”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ,道出了读书的苦乐。读书,读一本好书,让
我们得以明净如水,丰富阅历,益于人生。
我十分迷恋午后的时光,捧上一本书,旁边放上一杯水,细细地品味、阅读,实在是
别有一番风趣!书房的书架上,一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队,有阿瑟
·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事
……儿》、高尔基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》
读书,令我感到无比快乐。在我遇到困难时,保尔·柯察金在《 是怎 成的》钢铁 样炼
中告诉我一定要坚强,不要在遇到挫折时灰心,我不禁鼓起勇气,决定永不对困难低头;
在我对学习如饥似渴时,《河马科普》、《海底两万里》又用一段又一段纯朴而有趣的文
段向我仔细地描述了那丰富的科学知识。
读书使人宁静淡泊,但也使人快乐无穷!
演 稿范文 篇爱读书 讲 5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一个非常热爱读书的男孩,每忆及读书的快乐,内心就禁不住涌起愉悦之情。下
面我就跟大家分享一下我和书的故事吧!
在我上三年级的时候,许老师对我写过一句评语:希望你与书成为好朋友。看了这句
——话,我觉得羞愧极了平时我不爱读书,更没把书当成好朋友。于是我决定,一定要多
读书、读好书。从此,每天上学我都要带一本书,一天天坚持读下来,读得如痴如醉。下
课了,有人找我玩,我在读书;有人找我聊天,我也在读书。我爱上了读书。
醉心阅读使我得到了回报,在我参加一次测试时,试卷上很多题都是关于诗词的。我
“ ”高兴极了,拿起笔唰唰唰 写得飞快。李白的《早发白帝城》、岳飞的《满江红》、还有
苏轼的《水调歌头》、曹操的《观沧海》这些我都会,才过了二三十分钟我就交了卷。分
数看出来,我得了满分。同学们都羡慕地问这问那,我心里美极了。
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爱读书演讲稿范文(通用21篇)演稿范文篇爱读书讲1 亲爱的老师、同学们: 大家下午好!我是来自五年级六班的陈一菲,今天我演讲的题目是:读书自有读书乐! 站在我的舞台,从一双双羡慕欣赏的眼睛中,我看到了自己的成功与成长,低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事! 在我的心目中,书是神奇的,书是有生命的。她能给我带来欢乐,使我感到生活的充实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的交流,她总能读懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助,她总是暗暗地激励起我对生活和学习的斗志,让曾经丧失自信的我重新振作起来。 ——有一...
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作者:Jazy
分类:演讲稿
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属性:14 页
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时间:2024-07-15