寒假散学典礼政教讲话稿范文（通用33篇）
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2024-07-15
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寒假散学典礼政教讲话稿范文（通用 33 篇）
寒假散学典礼政教 稿范文 篇讲话 1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
岁月不居，时节如流。今年 xx 月份开学的场景还历历在目，转眼间一个学期就过去
了。从今天下午起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了，我和你们一样，心中充满了欢
喜和期待。
回味即将过去的一学期，确实是不平凡的一学期。围绕庆祝新中国成立 73 周年，我
们改造了教学楼，整修了平房，在校门设置了三处微型景观。我们用整齐的队形、响亮的
呼号、快乐的歌声颂唱祖国，用优异的成绩、良好的表现、健康的成长向祖国献礼。
在这一学期里，我们每天都在进步、每天都在思考、每天都在成长、每天都有收获。
你们的成长，就是实验中学的成长，你们的进步，就是实验中学的进步，你们的收获，就
是实验中学的收获。在此，我谨代表学校向辛勤劳动、无私奉献的老师们表示衷心的感
谢！向奋发向上、砺志成才，取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！
同学们，愉快的寒假生活从今天就要开始了，为了让大家度过一个文明、安全、充实
的寒假，我给大家提三点要求：
1、做好假期规划。制定寒假时间表，规划好核心任务和每天的日常作息安排，做到
“看书、学习、运动、娱乐都不误，张弛有度，劳逸结合。在这里，我给大家提每天 三个
”一小时 的倡议：就是每天至少读一小时的课外书、锻炼一小时、帮家长做一小时的家务
活。
2、涵养良好品德。春节，是亲人团圆的美好节日，也是展示我们个人素质的重要节
点。要牢记，即使放假，即使你不在校园，你也是实验中学的学生，你的一言一行代表着
实中的形象。不沉湎于手机和游戏，不玩鞭炮和其他危险物品，不抽烟不饮酒、不暴饮暴
食，在家做个好孩子，在社会做个好公民，就是对你们最本质的要求。
3、注意出行安全。自觉遵守交通规则，尤其要注意骑车安全，骑车时要靠边行，不
要看手机、听音乐或与同学嬉戏，不与车辆、行人抢道，不载人骑车或脱手骑车。同时，
我们也要做家长的交通安全监督员，提醒家长不能酒后驾车、疲劳驾车，遵守交通规则。
同学们，让我们在愉快的寒假中放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双
手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，快快乐乐过寒假，平平安安回
校园。让我们一起感恩20xx，一起展望 20xx。
最后，祝老师们在新的一年里：幸福平安、阖家欢乐、万事胜意！
祝同学们：寒假愉快、春节愉快！来年更上一层楼！
我们下学期再见！
谢谢大家！
寒假散学典礼政教 稿范文 篇讲话 2
各位老师、同学：
你们好！不讲大道理，只讲大实话。
寒假来临，是提升自身的好时机。我讲话的主题是《请对自己有耐心》：不要烦，不
要急，不要怨，不要怕。
不要烦。
淮军创建之初，李鸿章为曾国藩推荐了三个人才。曾国藩并未直接接见他们，而是躲
在暗处观察。几个小时后，三个人表现各有不同，其中两人已经东张西望，渐渐不耐烦；
而另一个人，虽然面相平庸，却静静地站着，目不斜视。最终，曾国藩选择了安静的那一
“ ”个，他的理由是： 成大事首先便是耐烦，此人耐得住烦，必成大器。 历史证明曾国藩是
“ ”正确的，那个耐得烦的人是中法战争中保卫中国台湾的刘铭传。
有人统计过令中学生烦心的问题：长相普通，烦；不被家长老师理解，烦；没有交到
……好朋友， ；文科学 ，需要背 的知 多， ；理科学 ， 算步 多， 我的烦习 记 识 烦 习计骤烦 观
点：烦没有用，躁没有用，烦躁更没有用。
认清烦躁的根源，并且找到解决问题的路径才有用。人之所以烦躁，一是容易受外界
影响，二是缺乏对自身清晰的认知。
针对第一点，我的建议：不要攀，不要比，不要自己气自己。用胸怀接受不能改变
的，比如长相、出身；用勇气去改变可以改变的，比如社交能力、学习态度；用智慧去分
辨二者的区别。
针对第二点，我的建议：提升自己的认知能力。这种能力往往来源于经历和阅读。如
——果经历太少，那就大量阅读包括看优质的视频和书籍。如果觉得烦躁，可以看纪录片
《人生果实》；如果觉得活得艰难，可以看纪录片《人生第一次》。如果对自己长相不满
意，建议读《活着已值得庆祝》；如果对生活的环境不满意，建议读《我不要你死于一事
无成》；如果生活找不到重心，建议读《相约星期四》；如果不相信未来，建议读《你当
像鸟飞往你的山》。
经常阅读的人，思考问题会更加全面，在同一件事情上有不同的思考角度。优质的书
能够提升认知；认知提高了，自然会看到本质，就不会急于求成，而是懂得稳步提升。
弗朗西斯·培根说：耐心是高尚的秉性，坚韧是伟大的气质。
不要急。
《红楼梦》第四十九回写了这样一件事：众人到芦雪庵烤肉联诗后，平儿发现自己带
“来的镯子少了一个。所有人都着急地帮助翻找，王熙凤却一点也不急，笑着说： 我知道
”镯子的去向。你们只管作诗去，也不用找，不出三日，包管就有了。 几天后，事情被调
——查清楚是一个小丫环偷的。站在旁观者的角度，我们不得不佩服王熙凤当时冷静的价
值：她不知道镯子去向，但知道继续作诗才符合全局利益。
对于中学生来说，成绩起伏是再正常不过的事情，但偏偏有许多同学难以接受。以一
个过来人的角度告诉大家：这是你们势必会忘记的一次考试。你问一下父母或老师，谁还
记得上初中时的每一次考试？温馨提示一下：现在每一次考试都是过程，请不要把过程当
成结果。
把许多事情交给时间，时间会给你答案。特别推荐《林清玄散文自选集》（青少年
版），里面有一段话写得特别好：在被造谣时，我不着急，因为我有自知之明。在被误解
时，我不着急，因为我有自觉之道。在被毁谤时，我不着急，因为我有自爱之方。在被打
击时，我不着急，因为我有自愉之法。那是因为我深深地相信，生命的一切成长，都需要
时间。
不要怨。
对于生活在这个时代的每一个人来说，理解或者不理解，疫情防控需要，去公共场合
戴口罩成了常态；接受或者不接受，时不时冒出的新冠确诊病例，让正常的生活随时中断
成为常态。一个时代有一个时代该承受的压力，一个人有一个人该承受的重担。
学会接受现实，是不抱怨的起点。我们出生在什么样的家庭，碰到什么样的父母师
长，甚至遭受什么样的灾难，都没有办法自己去决定。
20xx 年xx 月xx 日，xx 医院眼科主任医师陶遭遇了一场生死劫难。他在出门诊时，被
一名患者拿着菜刀追砍，使其左手骨折、神经肌肉血管断裂、颅脑外伤、枕骨骨折，失血
1500ml，两周后才得以脱离生命危险。
出院后，陶医生说：现在其实不恨崔某，无论他受到怎样的法律制裁，我还是我，我
个人的未来幸福不幸福、我高兴不高兴，其实跟他没什么关系，我能想得开这件事。如果
我不停地把自己陷入到仇恨中去，绕不出来，甚至去报复他人和社会，那我就变成了第二
个他，那就是传染病。如果我还是这种水平的大夫的话，我会认为自己不够优秀。
人生在世，我们总要向前看，不要用别人的错惩罚自己，这才是对自己最基本的尊重
和爱。生活里的遗憾，是一种平常的状态，而这个过程中，我们应该学会放下。人的自我
更新，就是必须学会和过去和解，超越狭隘和局限。
世界往往是这样的：它给你那么多绝望，也会让你看到希望；凡事没你想的那么好，
也没有多么的糟糕。不要让抱怨，毁了每一个平凡美好的日子。
不要怕。
有人开玩笑说，中学生的世界有两怕：一怕周树人，二怕文言文。
成年人的世界有很多怕：怕穷怕输，怕丢人怕求人，怕老怕病怕死，怕拒绝别人怕被
……别人误解人的一生是与害怕共存的一生。所有的害怕，都是因为对结果不可控的情绪
反应。
1872 年8月11 日，120 名平均年龄只有12 岁的孩子远离父母，由上海出发，跨越太
“ ”平洋，在美国旧金山登陆，他们统一被称作留美幼童 。据不完全统计，留美幼童中：22
名进入耶鲁大学，8名进入麻省理工学院，3名进入哥伦比亚大学，1名进入哈佛大学。清
摘要：
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