装饰艺术设计专业毕业设计

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装饰艺术设计专业毕业设计
根据教学计划安排,XX 级装饰艺术设计专业在第 5 学期(第
十八周至第二十周)和第 6 学期(第一周至第三周)进行毕业设
计,现就毕业设计的任务、要求、进度安排如下:
一、毕业设计目的和任务
毕业设计是《艺术设计专业人才培养方案》所计划的教学进
程中一个非常重要的实践性教学环节,它是学生毕业前对所学知
识和能力的一次全面总结和综合训练与集中展示,是学生毕业及
获取毕业资格的重要依据。毕业设计是在老师指导下,学生选
题、策划、设计、制作并展示;培养和训练学生综合运用所学知
识去解决实际问题的能力,检验和深化学生的综合素质。
1.通过毕业设计的教学过程,培养学生严肃认真的治学态度、严
谨求实的作风,同时培养学生间的协作能力。
2.培养学生利用文献、设计手册、实践和调查研究等方法获取知
识的技能,要求学生依据任务书选题,独立(合作)完成策划、
设计和作品制作及设计文本编写的工作。在设计过程中不断完善
自己的设计,培养学生的设计创新意识,发现问题、解决问题的
能力。
3.对学生掌握知识的广度与深度、运用知识处理问题的能力、计
算机应用水平、语言表达能力、动手能力等进行综合考核。
二、毕业设计形式与要求
1.学生要在校园内进行设计,指导教师定期召集进行指导;
1
2.选题必须符合本专业培养目标的要求,有利于提高学生综合解
决问题的能力;要求一人一题,或两人一题(加展示模型)。
3.设计所需的各种软件、材料等均由学生自行解决;
4.选题时学生避免撞车,抄袭他人作品、下载网络上的作品或由
他人代做的,一律做不及格处理。
三、毕业设计工作流程
1.向毕业学生下发艺术设计专业 XX 届毕业设计指导书;
2.毕业学生在指导教师的辅导下编写课题报告和全面开展毕业设
计;如果是两人一组完成毕业设计方案,必须递交展示模型制作
方案(ppt),方案通过后才能实施;
3.艺术设计专业组织毕业设计中期检查(具体时间另行通知);
4.毕业学生在指导教师的指导下修改并完成设计及文本材料;
5.毕业设计作品布展、展答辩(具体时间另行通知);
6.学生上交材料并定学生毕业设计的最终
、毕业设计选题范围及要求
某室间设计(选题见附件)
1、目施工(平面、立面、水电图剖切图、节
点图等),图纸于 50 张
2、方案图主间5幅以上(手电脑效果不于2
3、设计说明设计构思要用材、工程造价等)
4、工程文件(工程概况、工程进度表、算)
5、毕业设计作品展电子版(1200×900mm.200dpi
6、展示模型必须由两人同完成。尺寸要求:600×800mm
2
、毕业设计内
1、毕业设计手册(a3装)
容包括封面、首页(个人简介)、目、设计说明、展
、手绘效件)、3d 效、施工、工程文件、总
结、封底
2、毕业设计作品展(1200×900mm),高精密度写真、装
3、毕业设计 ppt(方案设计)
4、展示模型(600×800mm
5、所有设计电子
、毕业设计进程安排
第一阶段:选题、资料集与素材理的阶段
1.选设计题目,定设计选题范围内各种设计内
2.相关资料,进行同设计的实调查;
3.立设计题、设计风格、流与文
4.完成开题报告的编写;
第二阶段:方案设计(平面布制作)
第三阶段:深化设计(施工设计制作)
四阶段:工程文件(工程概况、工程进度表、算)
五阶段:成果打印、制作、答辩评分、展
1.制作毕业设计展内展示模型;
2.按照《毕业设计文件要求》完成各毕业设计文件制作;
3.完成毕业设计网;
、毕业设计展答辩评价
3
摘要:

装饰艺术设计专业毕业设计根据教学计划安排,XX级装饰艺术设计专业在第5学期(第十八周至第二十周)和第6学期(第一周至第三周)进行毕业设计,现就毕业设计的任务、要求、进度安排如下:一、毕业设计目的和任务毕业设计是《艺术设计专业人才培养方案》所计划的教学进程中一个非常重要的实践性教学环节,它是学生毕业前对所学知识和能力的一次全面总结和综合训练与集中展示,是学生毕业及获取毕业资格的重要依据。毕业设计是在老师指导下,学生选题、策划、设计、制作并展示;培养和训练学生综合运用所学知识去解决实际问题的能力,检验和深化学生的综合素质。1.通过毕业设计的教学过程,培养学生严肃认真的治学态度、严谨求实的作风,同时...

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