语文教师班级个人总结（精选3篇）
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语文教师班级个人总结（精选 3 篇）
语文教师班级个人总结 篇 1
本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力
实施方案为指导，认真、塌实地完成了本学期的语文教学工作。
具体工作总结如下：
一、认真备课
根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难
点，备好课、上好课、写好活页教案，按时批改作业及时反馈、
讲解。
二、高效利用课堂时间完成课本内容的教学，努力做到当日事，
当日毕。
三、重视并抓好课外阅读
1、做好准备
为进一步提高自身的认识，上网查找资料深入感知“读
书”的重要性;学习他人指导学生读书的方法。
2、加强与家长沟通，争取在“读书”的问题上达成共识，进而得
到家长的.积极支持。事实证明，这项工作很有效，很多的家长都
主动参与到此项活动中来了，管延续家长做得尤为突出。
3、让学生明白读书的重要性。
4、多种方法激发和培养学生的阅读兴趣。
(1)讲故事——感受书的神奇
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(2)设悬念——调动读书的欲望。
(3)演故事——感悟故事情节
5、保证孩子的阅读时间——早晨、中午，专时专用、
6、将“读书”纳入作业中，逐渐让学生在家养成读书的习惯。
7、加强总结、评比，达到或激励或鞭策学生的目的。
8、建立班级小书库。每名学生捐赠了一本书，学生可以随时借
阅。我们也定期与其他三个班，交换阅读。
四、利用语文课堂抓好学生的朗读
1、明确朗读的要求：要他们读书时做到眼到，口到，心到。不可
急于求成，严格要求做到不丢字，不添字，不错字，不重复，不
唱读，不读破句子。进一步做到---读时，有高有低、有急有缓、
有快有慢。
2、教师做好范读，每篇课文我都练习很多遍，努力达到用声音正
确表达课文内容，给学生很好的导向。
3、抓住典型课文，逐句指导学生。
4、举行朗读比赛，激发学生朗读兴趣。
5、做好差生辅导。
五、重视写字教学，打好写字基本功。
利用课堂教学时间，班级特色教学活动时间，认真指导学生
写字。课堂上从基本笔画教起，每篇课文的生字，我都一笔一划
的示范，甚至开始的一个月每堂课我都给学生逐个地写字头。还
上网下载写字课件，让学生感受字型，记住笔画。有付出就一定
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会有收获，这一点在一年级学生的身上表现得就更为明显。学生
写字越来越好，我由衷地感到高兴。
六、及时做练习册
学完一课就及时做练习册，本学期练习册基本是在学校，在
老师的指导下完成的。对练习册即时批改，及时发现问题，即时
解决，反复训练，直到吃透弄懂为止。
七、认真批改作业
每次布置作业都非常用心，做到有针对性，有层次性。力求
每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认
真，注重分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作
出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方
法，做到有的放矢。本学期在作业评比中，我班表现突出。
总之，本学期师生共同努力下，学生有了很大进步。很多学
生以养成了良好的学习习惯，理解能力逐渐增强，并积累了那么
多语文知识，每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高，我
内心感到非常充实、安慰。我会继续努力!
语文教师班级个人总结 篇 2
本学期我担任七（6）班语文教学工作，对该班的安全高度重
视，平时教学活动中挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，
不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教
育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某
个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
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摘要：
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语文教师班级个人总结（精选3篇）语文教师班级个人总结篇1本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力实施方案为指导，认真、塌实地完成了本学期的语文教学工作。具体工作总结如下：一、认真备课根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课、写好活页教案，按时批改作业及时反馈、讲解。二、高效利用课堂时间完成课本内容的教学，努力做到当日事，当日毕。三、重视并抓好课外阅读1、做好准备为进一步提高自身的认识，上网查找资料深入感知“读书”的重要性;学习他人指导学生读书的方法。2、加强与家长沟通，争取在“读书”的问题上达成共识，进而得到家长的.积极支持。事实证明，这项工作很有效，...
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作者：littere...
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