一年级上学期班主任教学工作总结范文（精选23篇）
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一年级上学期班主任教学工作总结范文（精选 23 篇）
一年级上学期班主任教学工作总结范文 篇 1
匆匆忙忙中一个学期又过去了，这半年接手了一年级的语文
教学任务同时担任班主任工作。我始终铭记“做为一位老师一定
要有责任心。”踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获
的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏
在心底的记忆现将本学期的工作总结如下：
一、教育工作
始终把“德”放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，
严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际
情况，工作中确立了一种新的意识：以人为本，以学生为主体，
抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形式下要求相
适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习，用
一个教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。
听从学校安排，抓好安全落实，知悉学生情况。疫情期间，
作为班主任，我密切关注学校发布的每一条动态，通过班级微信
群每日摸排学生情况，及时了解学生动态及身体健康状况。同
时，我在班级群中强调做好家校配合，共抗疫情。
（一）培养学生良好的习惯
半年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的
养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养
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学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学
中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂、生活纪律，
从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考
核、评分标准并在实践中验证，收效较好。
1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现
学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、
道法课教育，强化班级体的建设，目前学生的主人翁意识已初步
形成。
其次，定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、
劳动常规、参观常规等方面训练，教育学生知道“个人要服从集
体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级
表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。根据孩子的特点定期向
孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与
道法课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。
2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细
致入微，才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体
验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲”、“我是勤务
员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的是要
促进亲子关系的建立，让孩子充分体验到父母对他们的爱，增进
孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心。
（二）培养良好的班级体
1、班级体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才
能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我
2
带领学生参加各种学校组织的活动，树立了孩子的自信心。另外
我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不
同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进
行。利用元旦会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣
学校生活丰富多彩。
2、加强心理健康教育，在这一方面，我尽自己最大的力量做好学
生心理沟通工作，在学生心中我已成为他们的知心姐姐，学生有
什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享，我也愿意为他们
保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。
二、教学工作
本学期我担任学校一年级的语文、道法、音乐、写字等工作
同时又参与到教研组工作中，为此，我多读书，多参阅资料，接
受新思想，学习新理论，体会新精神，经常写体会，决不放过每
次看课机会，课后认真总结，珍惜每次外出的机会我认为这都将
为我的教学成长奠定基础。
1、积极主动利用闲课时间去听课取长补短，丰富知识充实自己。
参加政治、业务学习积极撰写论文。
2、努力做到认真备课，上课，钻研教材，注重视听、课外资源的
利用、开发。尽最大能力的提高教育质量，努力学习课件制作。
专心研究教材并向有经验的老师请教，使自己的业务水平再上新
台阶。
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摘要：
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一年级上学期班主任教学工作总结范文（精选23篇）一年级上学期班主任教学工作总结范文篇1匆匆忙忙中一个学期又过去了，这半年接手了一年级的语文教学任务同时担任班主任工作。我始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下：一、教育工作始终把“德”放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚定不移...
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