中职班主任期末工作总结
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中职班主任期末工作总结
中职班主任管理，是当前教育管理中极为关键的一，由于社
会和教育对中职阶段的不断重视，今天小编给大家找来了中职班
主任期末工作总结，希望能够帮助到大家。
班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。班主
任工作其实是一门艺术，一项技巧;不仅是教书，还要育人;不仅
是老师，还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作，作如下小
结：
一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。
“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。” 我
认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密
的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班
主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是这么做的，经常一
到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交
流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体
会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的
交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生
主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层
次，找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能
力、气质、性格、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使
我更好地对症下药地教育每一个学生。
“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直坚信
这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研
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究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学
生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当
作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍
的效果。
二、 教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关
系到学生未来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想
教育.
1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不
染头发，不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不
躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生
一起坐，互相帮助，共同进步.
3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵
守.并且成立五人小组管理班务，培养自管能力.学生基本能遵守
各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。
4、开学不久，我就开始家访，主要是电话家访。家访近10 位同
学，密切与家长联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时
提供帮助，向良性发展.
5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学
生的思想工作.
6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,
增强个人的独立能力和管理能力.
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三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证
创建良好的班风，很大程度上是由班干决定的。班干对班集
体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左
右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐
渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队
伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其
一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树
立威信;其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同
时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在
纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦
即"以点带面";其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班
干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批
评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以
面带面”。
除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每
组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。
尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。
在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，
再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结
和竞争能力，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热情方面都有
了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生可以管学
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中职班主任期末工作总结中职班主任管理，是当前教育管理中极为关键的一，由于社会和教育对中职阶段的不断重视，今天小编给大家找来了中职班主任期末工作总结，希望能够帮助到大家。班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧;不仅是教书，还要育人;不仅是老师，还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作，作如下小结：一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是这...
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作者：littere...
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