小学一年级上期班主任工作总结

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小学一年级上期班主任工作总结
班主任工作的专业性,本源在于班主任工作充满着复杂性,是
一项复杂的实践活动。如何作小学一年级上期班主任工作总结?本
文是小编整理的小学一年级上期班主任工作总结,欢迎阅读。
说心里话,一年级班主任的工作非常不容易,因为一年级学
生年龄小,自控力差,纪律涣散。本学期我所担任的一年级( 2)
班班主任,本班共计学生 43 人,其中女生(19)名,男生(24)名。
孩子们虽然很很活泼,小脑袋学知识挺快,但是多数孩子是留守
儿童和没有接受过学前教育,养成习惯较差,要管理好他们可确
实不容易。针对本班学生的特点,我主要做了以下几项工作:
一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯。
一学期来,的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在教
室。从坐、站、举手、排队、扫地以及中午就餐等一一教起,和
他们共同一一做起。这样的努力是有成效的,几个星期之后,学
生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计
划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面
对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些
事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学
校生活。
二、多表扬多奖励,激发孩子的上进心。
每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并
在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课
的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积性大,每
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天早读课都书声琅琅。每天的教室扫,我都会沿用早读课的
奖励方,多表扬,尽量少批评或批评,利用孩子的上进心激
励、鞭策他们。
凝聚力,培养良好的班集体
集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性
才能百
花争艳集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感
带领学生积极参加学校的项活动,每天我总是学生早到教
室,养餐后和学生一起干净教室,坚持每天学前学生
家路上和二天早上上学中的安全和注意事项;每天
后都要等学生走完后,门窗才离开教室;天天坚持和他们共同
学习、共同动、共同养餐过后的午间时间。过一学期
身体力行、言传身教。学生不养成步养成热爱劳动的好习
惯,而且刻想为自己的班集体争光成一个健康向上、
作的班集体
、加强与家联系,共同进孩子的发
始终觉得,一个人的成长开家庭影响。教师对孩子
影响
大,如得不到家庭合作,然是单力的。
所以我入户家访和对留守儿童进行家访,及时向家
子女在校的学习、生活和思想交流对教育孩子的看法
提出一些建议等等。我始终做到爱护班里的每一个学生。对
一些表好的同学,倾注多的和心。我常和
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他们心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,
我总是心地帮助他们。一但发他们在学习上、身体上、思想
上有什么,我总是及时、主动地和联系他们了
心地做他们的工作,长的理合,使每一
个孩子都扬长避短健康地成长。过一系列的工作,使学
校、家庭密切配合,好地教育了学生,进了学生的成长。
一个学期不知不中过了,学生从进校时的什么都不
会认,会表能与老师、同学进行交流,生活基本
理,我得这个大了。这一学期下来,虽然很!
欣慰!很有收获感。因为学生适应学校的生活了,并
较自守学校的项规
而言之,班主任工作是一门科学。细琐繁杂。要不
断探索更需精雕细作、身体力行。在后的工作中我将不
努力,尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一
,上面的五彩斑斓总是慢慢在的底色定其基础色
红则愈红,黑则愈黑。希望带给学生的的一片晴空
绿地、清水......这些最纯洁最美丽在我面前时,我
加努力地好每一步,竭尽全力为班上的每一个学生的
展奠定好基
光荏苒,一个学期将结,我回了自己在本学期里所
做的工作,认真反思,总结积累经验希望能取大的进步。
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摘要:

小学一年级上期班主任工作总结班主任工作的专业性,本源在于班主任工作充满着复杂性,是一项复杂的实践活动。如何作小学一年级上期班主任工作总结?本文是小编整理的小学一年级上期班主任工作总结,欢迎阅读。说心里话,一年级班主任的工作非常不容易,因为一年级学生年龄小,自控力差,纪律涣散。本学期我所担任的一年级(2)班班主任,本班共计学生43人,其中女生(19)名,男生(24)名。孩子们虽然很很活泼,小脑袋学知识挺快,但是多数孩子是留守儿童和没有接受过学前教育,养成习惯较差,要管理好他们可确实不容易。针对本班学生的特点,我主要做了以下几项工作:一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯。一学期来,的确相当辛苦...

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