小学班级语文读书活动总结(精选3篇)

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小学班级语文读书活动总结(精选 3 篇)
小学班级语文读书活动总结 篇 1
“快来看,快来换,我们的书摊最实在!”“走过路过,不
要错过,大萝卜书屋开业啦!”近日,大江小学开展了第十八届
读书节“让书飞起来”主题实践活动,各班学生通过以书换书的
方式踊跃参与其中。
“这位同学,我用《青铜葵花》换你的《狼王梦》,好不
好?《青铜葵花》的作者是获得了诺贝尔儿童文学奖的曹文轩叔
叔哟,这本书可好看了!”
在活动现场,这样的吆喝声不绝于耳。活动开始后,在班主
任的指导下,各班学生分小组制定活动计划,收集、整理需要交
换的书籍,拟定具体的'交换规则。活动过程中,学生坚持“以书
换书、以物易物”的原则,公平交易,大家都各自换到心仪的图
书。
学校负责人介绍,自建校以来,学校每年都会坚持开展“读
书节”、“艺术节”、“体育节”、“科技节”、“社会实践
节”五大传统活动。其中,“读书节”作为大江小学打造“书香
校园”特色活动之一。
据悉,从 20xx 年起,为使读书活动向纵深推进,大江小学将
读书节活动的时间从 12 月延长至次年 4 月。期间,学校围绕不同
主题开展了教师读书沙龙会、课外阅读指导教学竞赛,学生班级
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读书会、知识竞猜、美文诵读、演讲征文、手抄报、书签制作、
课本剧编演、跳蚤书市等系列活动,并评选书香儿童、书香家
庭、书香教师、书香班级、阅读之星等。
小学世界读书日
为营造浓郁的书香校园,培养良好的阅读习惯,在 4 月 23 日
世界读书日到来之际,曲阜息陬镇夏宋小学开展“阅读
惯、书香童年”活动。
4月18日,学校向校师生发出“营造书香校园”的倡议
各中队辅员利用主题会开展世界读书日主题活动,号召学生
将自看过的图书自愿赠送给别由互换阅读。
4 月 21 日,学校教导语文教师美术教师在学校图书
室对三至五年级推的读书笔记了评,并把优秀读书笔记
在图书展评,学生用课时间,以班级为位进
学习。这在大程度上动了学生读书的积极性,并努力使
学生养“不动笔墨不读书”的习惯。
次活动的开展,使广大学生积极参与到读书活动中来,分
读书的乐趣共享读书的美好时。让阅读为一习惯,让
书香滋润学生童年,相信与书相伴的日,生活会更加丰富多
小学班级语文读书活动总结 篇 2
1.为培养学生文明礼貌的习惯。我校开展了“文班级”的评选
活动。这学期以来,我班在体师生的努力下,每
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到“文班级”的称号。同时我到班级的了一定的
学生到“美”美、语美、心美。强化
学生执行学校的学生为规衣着做操干部
督促检查,结学校评使学生养良好的习惯。在语
言行,同学们得讲文明礼貌无论在校、校外,
师都很有礼貌地好,同学之间友爱互相帮
和睦相处
2.培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量保证
本学期,我经常利用班会课,教育学生遵守堂纪律,平时
某些同学得好的表扬增强学生的自心,在班
树榜样,现不良现象及纠正过一学期的努力,班
同学本都能做课不说话积极举发言配合老课,
其中还有个别纪律观念薄弱经常提醒才能做好,以后
加强教育。
3.为培养学生良好的品质校师生积极参与了学孔思孔的活动
。在学期的开始,我便织全班的学生到校门口举行拜孔
活动,同时学校开展校本课程《弟子规》,在每周四
第八节,班的学生都要学习《弟子规》,并作好学习笔记。这
样用中的传统文化去塑造学生的品质学生良好品质形成
起到良好的作用。
4.培养学生良好的生习惯。良好的生习惯有助孩子健康成
长,我读课期间纠正同学们错的读书写字姿势
查他们的生。教育学生环境卫生,了教室卫生,
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摘要:

小学班级语文读书活动总结(精选3篇)小学班级语文读书活动总结篇1“快来看,快来换,我们的书摊最实在!”“走过路过,不要错过,大萝卜书屋开业啦!”近日,大江小学开展了第十八届读书节“让书飞起来”主题实践活动,各班学生通过以书换书的方式踊跃参与其中。“这位同学,我用《青铜葵花》换你的《狼王梦》,好不好?《青铜葵花》的作者是获得了诺贝尔儿童文学奖的曹文轩叔叔哟,这本书可好看了!”在活动现场,这样的吆喝声不绝于耳。活动开始后,在班主任的指导下,各班学生分小组制定活动计划,收集、整理需要交换的书籍,拟定具体的'交换规则。活动过程中,学生坚持“以书换书、以物易物”的原则,公平交易,大家都各自换到心仪的图书...

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