高中班主任教学下学期工作总结报告

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高中班主任教学下学期工作总结报告
人们对教师尤其是班主任的教育和管理提出了更高的要求。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校德育工作的具
体实施者。今天小编给大家整理了高中班主任教学下学期工作总
结,希望对大家有所帮助。
今年我担任高一 3 班的班主任。可以说,接到这个任务时,
我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这
关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班级科
任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。
在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、
教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率
作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和
趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还
要有科学的工作方法。
下面是我对这学期的工作的总结。
一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求
知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒
他们。
当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生
对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们
说“人们说的没错,要成才并非都得挤这 独木桥 。„ ‟
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不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应
当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我
也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一学期中都能团
结友爱、勤奋学习。
二、培养班干部组织,让学生“自治”
要管好一个班级,许多工作还得*学生来干,我所遵循的原则
是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因
此,挑选和培养班干部显得非常重要。
班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都
、团来完成,比如劳委员负责学校大扫除班长兼考
员协点名、团书记负责有关团的动、班长负责统筹
等等,充分调动学生的积极性和主动,培养了他们的创造性
自我管理的能力。
这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不减轻班主
任的工作,而对一个良好班集体的形成有着不可的作用。
、利用会,及时与学生、家长、科任教师交流沟通
公开的正面宣传教育之外,我也常与个学生行面对
面的谈话谈话的对体的学生。过平时的观察来了
生的思想动态,及时与学生交流内容包括多方面学习问题、
问题、思想压力问题等等
时,过家访打电话询问、交流及时与学生家长系,
让家长了子女在校的表,及时解决问题。
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比如学初,我发有一个学生下没到校上课,便与家
系,得知生以上学为借口出去了,并不在家,后家长
课去网吧
教育生认识了错,把在学习上。这样通
班主任与家长的配合,及时把学生错行为制止在刚萌芽的时
另外,还和任课教师沟通,了学生的整体情况反映
生的问题。时把教师的一些要求传给学生,使师生更好的
,提高学习成
、不学习,提高自身务能力及综合知识水平
“学高为师”在学生心有很重要的位置。我
学生都会望一位博学多才的教师担任班主任。
作为一班主任,不要教育指导学生,还要及时更
的知识,改变观念信息中,学生接信息量大面
广,因此,要时我们也不向学生学习,师生共同进步。我
,要做好班主任工作,单凭爱心是不的。我只有在实中不
,提高自身务能力和综合知识水平,才能任工
作,则会心有而力不
总而言之,我这一学期做的都是些婆婆**的小事,但这些小
关系着个学生家的希望,事关整个民族未来的素质素
养,所以做得好,影响深任重大。我希望自
力,做好一班主任。
最后,我这学期来得的一小结
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摘要:

高中班主任教学下学期工作总结报告人们对教师尤其是班主任的教育和管理提出了更高的要求。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校德育工作的具体实施者。今天小编给大家整理了高中班主任教学下学期工作总结,希望对大家有所帮助。今年我担任高一3班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班级科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认...

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