关于班级管理的总结

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关于班级管理的总结

班主任工作是管理人的工作，是全面贯彻党的教育方针，按

照德、智、体全面发展的要求，来实施对学生的教育和班级管理

工作，今天小编给大家找来了关于班级管理的总结，希望能够帮

助到大家。

作为一名班主任我深知一个班级的好坏对学校的工作有重要

的影响。我深知自己责任的重大。在近几年的班主任工作中可以

说有许多的得与失。现在我就如何管理好班级谈谈我的一点体

会。

一、巧妙选拔班干部，培养同学们的主人翁意识

一般的班主任在刚接一个班时选拔班干部大多都是老师指

定。而我每接一个新班，都要先组织一系列的活动，从中观察、

发现、挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、

有主人翁意识的人才，通过民主评议，大家推选，选出班委成

员。这样选出来的班干部有工作热情，责任心强，有强烈的竞争

意识，有工作的魄力，同学们也对他们心服口服。班委会成立之

后，尽快使他们熟悉自己的岗位，明确自己的职责。(班主任 )每

周的班会上，我都要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存

在的问题，然后，我进行讲评。在讲评中，我侧重表扬，突出教

育，重点是给予指导。这样，班干部的工作能力有了很大的提

高，班级工作也井然有序，更重要的是培养他们的主人翁意识和

责任心。

二、制定好班规，规范学生的行为

俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”。只有学生有良好

的组织纪律和良好的行为习惯，学生才能全身心投入学习。为了

约束学生的行为习惯，必须制定好班规。我在充分了解本班学生

的实际情况的基础上，广泛听取班干部、学生、科任老师的意

见，然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。然

后逐条让全班同学讨论，老师补充成文，这样制订出来的班规可

行性和操作性较强，管理才能到位，而才能真正做到行之有令，

有令必行，有令必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，

养成良好的习惯。

三、让学生树立远大理想，激发学习的动力

一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘

到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。平时利用报纸和优秀文

章来和感染学生，让学生明确学习的目的，知识的重要性。每月

制定自己的学月奋斗目标，只有让学生明确了自己的奋斗目标，

学生才会知道自己应该做什么，班主任班级管理心得。如何做。

才会有学习、生活的动力。

四、以人格魅力去感染学生

这虽是一种“无声的教育”，却能达到无声胜有声的效果，

古人云：“以今率人，人若身先”，“身正”，对班主任来说尤

为重要。班主任要为人师表，言行一致，以高尚的道德，良好的

个性教育学生，做到“以德感人，以德服人，以德育人”，我要

求学生做到的，我会首先做到，如我要求学生不迟到，我上课就

绝不迟到;我要求学生按时交作业，我就一定会按时批改完作业。

做不到的事就不说，说到就一定要做到，力求“己所不欲，勿施

于人“。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨

大的教育动力，这样班主任就能在学生中享有崇高的威信。

成长有巨大的影响作用，作为班主任，需要各种技巧，要细

心，要耐心，更要有爱心。第一年担任新生班班主任没有什么经

验，只能一边工作一边摸索，，在学校这个大环境的推动下，不

断总结经验，不断提高。“招得进、学得好、留得住、送得

出”，这是我校发展的四个重要环节，作为班主任，在班级管理

过程中我重点做好班级的留人留心工作，取得了良好效果。

一.树立学生学习技能的信心

中等职业学校学生最缺少的往往是信心，学生在学习、生活

等各方面没有养成很好的习惯，对自己不够严格要求，使得自己

暂时落后。学生学习目标不明确，就不会有学习兴趣，由于上述

原些带来的学生违纪现象也不增多。我所带的班级是数控 06 级学

生，入学之初，我就重点加强学生学习专业兴趣的培养。通过专

业介绍，使学生了解自己所学的专业情况，了解我校良好的就业

前景，从而提高学生学习本专业的兴趣。学一门专业，终身受

益，良好的开端是成功的一半，学生有了学习专业的兴趣，还要

保持学生学习专业的这分热度，让学生明确对于职业学校学生来

说，学好技能是唯一的出路，要出人投地，走上社会后要拥有自

己的一片天地，回报父母，就必须首先学好技能。

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标签： #总结 #班级

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关于班级管理的总结班主任工作是管理人的工作，是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对学生的教育和班级管理工作，今天小编给大家找来了关于班级管理的总结，希望能够帮助到大家。作为一名班主任我深知一个班级的好坏对学校的工作有重要的影响。我深知自己责任的重大。在近几年的班主任工作中可以说有许多的得与失。现在我就如何管理好班级谈谈我的一点体会。一、巧妙选拔班干部，培养同学们的主人翁意识一般的班主任在刚接一个班时选拔班干部大多都是老师指定。而我每接一个新班，都要先组织一系列的活动，从中观察、发现、挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，通过民主评议，大家...

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