班级工作总结范文（精选22篇）
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班级工作总结范文（精选 22 篇）
班级工作总结范文 篇 1
本班幼儿共有 31 名，其中男生 16 名，女生 15 名。经过三年
多的幼儿园生活，班中每个幼儿都有很不同程度的进步提高。幼
儿的自理能力不错，用餐速度快，基本无剩饭挑食现象，但个别
幼儿还有待改进。
本学期幼儿在教学方面，打部分幼儿都学的较好，特别是在
识字和数学方面，在写字的字形上大有进步，但坐姿上有待加
强。在本学期我们已加强艺术的发展，幼儿对美术、音乐、游
戏、体能都特别喜欢。但有个别幼儿还未能完成目标，在下学期
继续努力。
在生活方面，每个幼儿在自理能力上都比较强，懂得自己的
事情自己做，基本都能养成了良好的卫生习惯。比如;中午吃饭时
都能注意不掉饭粒，吃饭后都能自觉地洗脸、洗手。但部分幼儿
比较散漫，个别幼儿缺乏自理能力，上课不能注意力集中，喜欢
打小朋友，这些都需要加强教育。
家长工作;我们每周都会以写家园桥的方式向家长反映幼儿在
园情况，也会认真采纳家长意见，我们也会向家长了解每个幼儿
的情况，掌握其优点及缺点。对于个别特别幼儿，我们会个别教
育，同个别家长保持联系，及时记报幼儿的情况，反映问题，商
议解决方案。
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在这一学期里，我也出现了很多不足的问题，希望在下学期
里做到更好，加油~
班级工作总结范文 篇 2
本学期是我担任班主任工作的第二学期，和上学期相比我觉
得自己有很大进步，遇事能够沉着应对，班级工作也在有条不紊
的进行着。这两学期的学习使我认识到班主任工作在学校教育活
动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业
业，全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下：
首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。
作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事
业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，
都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事
情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱
手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每
一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做，你就会付出
自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己
的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去
做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的：
我们都知道，一个学生，如果是被动地学习，把读书当作是一件
苦差事，那么，他就很难学好，一定要把“要我学”转变为“我
要学”，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任也一样，如果
把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极性，
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时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把“教书
育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为学生着想，本
着“多干实事，少发牢骚”的精神，快乐着自己的快乐，尽力做
好份内的每件事情。
其次，建立完善的班干部队伍。
在上一学期的了解和接触下，我在开学初对班级的班干部队
伍进行了重新选举，在全体学生投票的情况下，我权衡再三，选
出了一部分真正为班级干实事的同学担任班干部，并对班干部的
工作进行了明确的分工，细化了班级管理。通过这一学期的实
践，我感觉重新选举的班干部对班级工作都很负责任，也给自己
减轻了负担，比上一学期轻松了很多。也可以看出，班干部工作
的重要性。
再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。
开学不多久，我就在教室的墙上贴上了“七年三班文明班规
及处理措施”，并使之成为全班同学行为的规章制度。黑板上方
的时钟，时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化
管理制度看起来容易，真正做起来却很烦琐。但必须要持之以
恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明，它还是行
之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细，工作必须要
做到位。对于奖罚标准必须事先制订好，使他们有一个明确的奋
斗目标。
第四、确立班级奋斗目标：让学生学会做人，让每位学生健
康成长。
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摘要：
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班级工作总结范文（精选22篇）班级工作总结范文篇1本班幼儿共有31名，其中男生16名，女生15名。经过三年多的幼儿园生活，班中每个幼儿都有很不同程度的进步提高。幼儿的自理能力不错，用餐速度快，基本无剩饭挑食现象，但个别幼儿还有待改进。本学期幼儿在教学方面，打部分幼儿都学的较好，特别是在识字和数学方面，在写字的字形上大有进步，但坐姿上有待加强。在本学期我们已加强艺术的发展，幼儿对美术、音乐、游戏、体能都特别喜欢。但有个别幼儿还未能完成目标，在下学期继续努力。在生活方面，每个幼儿在自理能力上都比较强，懂得自己的事情自己做，基本都能养成了良好的卫生习惯。比如;中午吃饭时都能注意不掉饭粒，吃饭后都能自...
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