20xx年上期三年级班主任工作总结
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20xx 年上期三年级班主任工作总结
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校教育工
作尤其是学校品德教育工作的具体实施者。今天小编给大家找来
了 20xx 年上期三年级班主任工作总结,供大家阅读和参考,希望
能够帮助到大家,谢谢大家对小编的支持。
20xx 年上期三年级班主任工作总结篇一
平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人
格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工
作,必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心
协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小
结如下:
一、进一步完善班级管理建设。
学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响
到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主
要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习
惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我
就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾
佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、电视
管理员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨
论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进
行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,以小红
花的形式贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好
的学习、生活习惯。
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二、 培训班干部。
俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个
班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理
中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任
制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。
班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方
面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出
来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过
一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及
今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的
工作积极性。
三、 做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好
校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。
平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学和行为规范
不好的更要家长共同管教。我举一个特殊的例子,如:陈某,这
学期他犯了三次特别严重的错误。开学初的某个星期日,也就是
第一次,他偷了小店的钱,我知道后,主动与家长联系,沟通,
进行说服教育。陈某听后也一再表示他错了。
可又在一个星期日也就是第二次他又偷了快餐店里的钱,我
知道后还是压着心中的怒火与家长再次沟通,不厌其烦地向他讲
小学生不该做的事情。家长对他的所作所为也十分生气。这次,
陈某得到我们的教育后流着悔恨的泪又一次向我和家长表示他错
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了,以后一定改掉这个坏毛病。可是万万没有想到,又过一个星
期日他到邻居家里又偷了手机,当我知道这个消息时,无奈的我
用语言难以表达。
连续三个星期,偷的数额一次不一次多,想想我是他的班主
任,不管有多少的无奈,我都要耐着性子帮助他,耐着性子与家
长沟通,解决问题,也许是我的诚意打动了家长,家长主动向对
方赔礼道歉并赔偿损失。经过我和家长的多次沟通、教育,现在
陈某改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。有如:汪吉生病
后住院我第一时间赶去看望及问候,让学生感到教师亲切如父
母。我的付出得到家长对我工作的支持。
四、补差方面
针对本班的差生,自己没有放弃不管,而是想方设法帮助他
们上进,关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈
心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,
使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用晨会、
班会经常讲解些日常行为规范,处处地方教育学生要用行为规范
来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确
了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提
高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们
按时写作业及了解在家的情况,以便增进师生之间的友谊。这样
做也得到了学生家长的好评。
做好班主任工作,是件很不容易的事,自己觉得功夫下了不
少,也花费了大量的时间去补缺补差,但效果并不明显,自己有
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20xx年上期三年级班主任工作总结班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校教育工作尤其是学校品德教育工作的具体实施者。今天小编给大家找来了20xx年上期三年级班主任工作总结,供大家阅读和参考,希望能够帮助到大家,谢谢大家对小编的支持。20xx年上期三年级班主任工作总结篇一平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:一、进一步完善班级管理建设。学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成...
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作者:littere...
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