20xx年九年级班主任个人年度思想总结

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20xx 年九年级班主任个人年度思想总结

温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾

苗，像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样，我们这些校园里的耕

作者同样也祈盼着丰收的硕果。

我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来，做了我认为一

切该做的工作，由于有了上学期的工作基础，基本了解了班级每

一位学生的思想状况及学习情况，加上学期初我结合本班的实际

制定了切实可行的班级工作计划，采取了有的放矢的科学的工作

方略，取得了比较令人满意的教育教学效果——

1.在期中考试中，我班取得了初三年级组单科平均分物理第一

名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五

名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩;

2.在学校政教处开展的“纪律卫生评比”活动中，我班又以 9 月

第 1 名、10 月第 6 名、11 月第 2 名、12 月第³2 名，总名次位居

29 个班的第³2³名;

3.在初三年级组作文竞赛中，我班张明熹同学获得了第一名;在化

学知识竞赛中，我班冯亮、田天代表我班参赛，获得了第 2 名;

4.我班在全国中学语文教学专业委员会会报《语文报*初中版》举

办的 xx 年“暑期大看台”大型有奖读报知识竞赛中荣获优秀集体

奖，李永坤、尹航同学分别获得个人第二名;³……

不难看出，我班的学习空气浓厚，班级风气纯正，整个班级

正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃

的班集体已经形成。之所以我班能从一个学习成绩中等偏下、纪

律卫生评比中等偏下，默默无闻的中下等班级而上升为能与学校

上下所公认的好班相提并论的班级，与培养全班同学树立刻苦学

习，将来为祖国作贡献的远大理想是分不开的，与培养他们遵守

纪律的自觉性是分不开的，与培养他们爱校爱班的好思想是分不

开的，与培养他们养成学习生活的好习惯是分不开的……。

下面从几个方面谈一谈我的想法和做法，如有不当之处，诚

望领导批评指正。

一、把教育当作一项事业来做。

热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先

应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫

厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何

事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当

作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一

项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的

过程。你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，

而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热

爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加

大工作的力度和情感投入。

1.未雨绸缪，把教育工作做在前头。

学生升入初三，应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这

样的紧迫感，我在学生正式报到的前三天，在部分学生的帮助

下，对教室的环境进行了精心的布.置，虽然花了百十元钱班费，

但是我认为这是值得的。正如人们所说，学校无大事，事事皆育

人。教室环境如果一片狼藉，给人的感觉就像要散火一样，我们

的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗?我们大都到过“毛主

席纪念堂”，我们都有这样的印象：不管大人小孩，不管好人坏

人，只要走进去的，没有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的，

而是自觉的。这是那个环境影响了所有人的心灵。

开学报到那天，我们的学生来到我们精心布置的教室后，产

生了异样的感觉，当我说明了我的用意后，我们的学生都心领神

会了。“播种习惯收获命运”成了全班同学心中的座右铭。前面

黑板右上方的石英钟，时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒

钟。右侧墙上两幅大幅地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世

界……(走出平庸，走向成功)

事实告诉我们，我的心血没有白费，短短的三个月(90 天)，

我们创造了如开头所述常人无法意料的奇迹。

2.思想教育，结出丰硕成果;教学成绩，获得大面积丰收。思想教

育[/page]

在 9 月、10 月、11 月、12 月全校 29 个班纪律、卫生等项工

作评比中，我们班分别获得第一名、第六名、第二名、第³名的好

名次。在学校多次出现的打架事件中，我班与之无缘。在期中考

试中，我班学生无一人因考试作弊而违纪。所有的任课老师一致

反映我们班的学生文明守纪，礼貌懂事。这从某种程度上，为老

师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围，为提高全班学生

的学习成绩创造了良好的条件。

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标签： #总结 #思想 #班主任

摘要：

20xx年九年级班主任个人年度思想总结温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗，像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样，我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来，做了我认为一切该做的工作，由于有了上学期的工作基础，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况，加上学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划，采取了有的放矢的科学的工作方略，取得了比较令人满意的教育教学效果——1.在期中考试中，我班取得了初三年级组单科平均分物理第一名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩;...

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