20xx年九年级班主任个人年度思想总结
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20xx 年九年级班主任个人年度思想总结
温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾
苗，像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样，我们这些校园里的耕
作者同样也祈盼着丰收的硕果。
我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来，做了我认为一
切该做的工作，由于有了上学期的工作基础，基本了解了班级每
一位学生的思想状况及学习情况，加上学期初我结合本班的实际
制定了切实可行的班级工作计划，采取了有的放矢的科学的工作
方略，取得了比较令人满意的教育教学效果——
1.在期中考试中，我班取得了初三年级组单科平均分物理第一
名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五
名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩;
2.在学校政教处开展的“纪律卫生评比”活动中，我班又以 9 月
第 1 名、10 月第 6 名、11 月第 2 名、12 月第³2 名，总名次位居
29 个班的第³2³名;
3.在初三年级组作文竞赛中，我班张明熹同学获得了第一名;在化
学知识竞赛中，我班冯亮、田天代表我班参赛，获得了第 2 名;
4.我班在全国中学语文教学专业委员会会报《语文报*初中版》举
办的 xx 年“暑期大看台”大型有奖读报知识竞赛中荣获优秀集体
奖，李永坤、尹航同学分别获得个人第二名;³……
不难看出，我班的学习空气浓厚，班级风气纯正，整个班级
正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃
的班集体已经形成。之所以我班能从一个学习成绩中等偏下、纪
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律卫生评比中等偏下，默默无闻的中下等班级而上升为能与学校
上下所公认的好班相提并论的班级，与培养全班同学树立刻苦学
习，将来为祖国作贡献的远大理想是分不开的，与培养他们遵守
纪律的自觉性是分不开的，与培养他们爱校爱班的好思想是分不
开的，与培养他们养成学习生活的好习惯是分不开的……。
下面从几个方面谈一谈我的想法和做法，如有不当之处，诚
望领导批评指正。
一、把教育当作一项事业来做。
热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先
应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫
厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何
事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当
作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一
项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的
过程。你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，
而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热
爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加
大工作的力度和情感投入。
1.未雨绸缪，把教育工作做在前头。
学生升入初三，应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这
样的紧迫感，我在学生正式报到的前三天，在部分学生的帮助
下，对教室的环境进行了精心的布.置，虽然花了百十元钱班费，
但是我认为这是值得的。正如人们所说，学校无大事，事事皆育
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人。教室环境如果一片狼藉，给人的感觉就像要散火一样，我们
的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗?我们大都到过“毛主
席纪念堂”，我们都有这样的印象：不管大人小孩，不管好人坏
人，只要走进去的，没有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的，
而是自觉的。这是那个环境影响了所有人的心灵。
开学报到那天，我们的学生来到我们精心布置的教室后，产
生了异样的感觉，当我说明了我的用意后，我们的学生都心领神
会了。“播种习惯收获命运”成了全班同学心中的座右铭。前面
黑板右上方的石英钟，时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒
钟。右侧墙上两幅大幅地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世
界……(走出平庸，走向成功)
事实告诉我们，我的心血没有白费，短短的三个月(90 天)，
我们创造了如开头所述常人无法意料的奇迹。
2.思想教育，结出丰硕成果;教学成绩，获得大面积丰收。思想教
育[/page]
在 9 月、10 月、11 月、12 月全校 29 个班纪律、卫生等项工
作评比中，我们班分别获得第一名、第六名、第二名、第³名的好
名次。在学校多次出现的打架事件中，我班与之无缘。在期中考
试中，我班学生无一人因考试作弊而违纪。所有的任课老师一致
反映我们班的学生文明守纪，礼貌懂事。这从某种程度上，为老
师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围，为提高全班学生
的学习成绩创造了良好的条件。
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摘要：
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20xx年九年级班主任个人年度思想总结温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗，像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样，我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来，做了我认为一切该做的工作，由于有了上学期的工作基础，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况，加上学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划，采取了有的放矢的科学的工作方略，取得了比较令人满意的教育教学效果——1.在期中考试中，我班取得了初三年级组单科平均分物理第一名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩;...
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