大学生心理健康教育活动计划（精选20篇）
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大学生心理健康教育活动计划（精选 20 篇）
大学生心理健康教育活 划 篇动计 1
为深入贯彻教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》及进一步贯
彻落实校党政《20__年学生心理健康教育工作安排意见》通知的要求，结合艺术学院的实
际，特制定 20__年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念，先就业后择业，低位进入。要有吃苦的思想准备，以
诚待人，主动工作，要从自己的实际出发，在实践中磨练自己，克服过高的欲望，以免错
过机会。同时，择业时要有安全心理准备，不要被陷阱蒙蔽，以防上当受骗。
二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育中，要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、
人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题，通过开展班会个别谈心等活动，
克服学生心理障碍，进行有效的教育辅导。
三、做好学生的心理测试工作。
按照学院要求，要认真组织学生参加各种形式的心理咨询和辅导，及时了解和掌握学
生心理状况。新生入学后仍要完成这方面的心理辅导工作。
四、建立健全学生心理档案。
对心理测试过的学生，及时了解和掌握学生的心理状况，特别要对孤儿、单亲、贫困
生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现，做好心理咨询
和沟通，帮助学生走出心里困境。同时，要建立学生心理档案，将心理咨询、谈话记录、
家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学院心理健康活动。
凡学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动，要做好宣传、组织
学生按时参加。同时，要联系本专业、班级的实际，举办心理讲座、召开主题班会，来提
高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委员，每周召开专门会议，了解掌握学生心理状况，及时解决有关问
题。
七、除开设普通讲座外，全年将定期有针对性地举办 2-3 次大型专题讲座。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
大学生心理健康教育活 划 篇动计 2
20__年我院大学生心理健康教育工作的指导思想是：以《中共中央、国务院关于进一
步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔20__〕16 号) 、《教育部 卫生部 共青
团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政〔20__〕1号)和《普
通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》(教思政厅〔20__〕1号)精神为
指导，坚持育人为本，根据我院大学生生理、心理发展特点和规律，积极创造条件，形成
课内与课外、教育与引导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系。
一、基本原则：
1、坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质，又要帮助
大学生培养积极进取的人生态度。
2、坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育，更
要根据不同情况，开展心理辅导和咨询工作。
3、坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识，又要组
织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动，不断提高大学生心理健康水平。
4、坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用，又要充分调动
学生的积极性和主动性，增强大学生心理调适能力。
5、坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育，又要
为大学生办实事办好事。
二、主要工作
1、定期开展心理健康教育主题班会。由各分院辅导员、班主任在班会上进行。内容
——为：学会知足 幸福其实很简单；激扬青春----做一个优秀的大学生；珍惜生活----感
恩生命；减压---学会放松训练；认识你自己----发现不一样的你。
2、坚持开展心理健康日常教育活动。一是心理咨询室的日常咨询工作。咨询室设在
水韵楼 718 室，开放时间为每周一至周五上班时间及晚自习时间，帮助学生们解答各种心
理问题，并注重保护学生隐私。二是依据 20__年下半年的心理健康普查情况，做好重点学
生的跟踪关注及心理干预，对容易产生心理问题的重点学生进行深入约谈，确保及早发
现，及早引导。三是以团支部为单位开展小型、多样、趣味的宣传教育活动，包括播放有
关心理健康指导内容的电影、召开小范围座谈会等。
3、认真开展第五届大学生心理健康教育宣传月活动。5月25 “日是我国的 全国大学生
” “心理健康日，5·25” “ ”取谐音 我爱我 ，意为要认识自我、接纳自我，能体验到自己的
存在价值，乐观自信。也就是说：爱自己才能更好地爱他人。为配合健康日的宣传，学生
“ —— ” 心理健康教育专门工作小组将在全院组织主题为 我爱我 放飞理想、规划人生 心理
健康月系列活动。包括心理健康月首场报告会、心理健康知识宣传展板展、现场心理咨
询、心理健康知识有奖问答、心理影片赏析、团体辅导、心理健康教育主题班会等活动。
4、开展心理健康专家讲座。本年度计划于 4月中旬到 11 月中旬由心
理健康教育咨询中心负责邀请心理健康咨询专家为我院学生进行心理健康讲座。
4月中旬的 座主要是 行心理健康教育培 ；讲 对辅导员进 训
5月中旬的心理健康教育月首 告会主要面 大一大二学生如何正 自己， 立正场报 对视树
确良好的心态，完成学业；
6月中旬的 座分 三校区心理委 行培 ；讲 别对 员进 训
10 月底的 座主要 新生如何适 大学学 、生活 境开展 座；讲 针对 应习环讲
11 月中旬的 座主要 未就 学生，尤其是未就 女生的心理疏 ，引 学生保持讲 针对 业 业 导 导
自信、健康、积极向上的心态。各分院组织学生代表参加。让学生充分认识心理健康教育
的重要性，从而达到对自己心理的正确认识。
5、开展我院20__级新生心理健康普查工作。按照省教工委《关于开展全省高校新生
心理健康测评工作的通知》的相关要求，于 20__年10 月至 12 月对20__级新生进行心理健
康普查工作，并最后撰写测评报告和总结。力争对我院学生心理问题能够早期发现、及时
干预和跟踪服务，提高学生心理健康教育工作的科学性和针对性。
6、进一步规范与完善心理健康教育三级网络机制
要规范心理健康教育咨询中心----分院心理健康教育工作站---分院心理委 三 网员 级
络机制。各分院于每月10 日前上 各分院学生情况， 重学生心理咨 中心要报对问题严询 进
行干预，必要时要劝学生休学，要确保信息畅通，做到早发现、早干预，避免恶性事件的
发生。
(1)对于问题严重的学生，要进行密切的关注和跟进，通过辅导员、班主任、班团干
部、心理委员的共同配合，给予问题学生充分的疏导和心理解压。
(2)各分院要成立心理健康协会，在各班设立心理委员。各分院、
班级充分发挥学生干部的作用，强化学生自觉参与意识，提高广大学生学习心理健康
知识的兴趣，努力构建和落实大学生心理危机高危人群预警机制。
(3)加大对心理健康专家、心理健康咨询老师、心理健康辅导员等的支持力度，进一
步改善我院的心理健康的教育氛围。在学院学生心理健康教育领导小组的统一部署下，指
导各分院认真开展大学生心理健康状况摸排工作，积极做好心理问题高危人群的及早发
现、预防和有效干预工作，防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人等恶性事件的发生。
7、加强我院心理健康教育网站的更新与维护。
大学生心理健康教育活 划 篇动计 3
为进一步做好 20__年度的心理健康教育工作，促进全院学生身心健康发展，及时帮助
解决大学生的心理问题，防止心理危机事件的发生。特按照全院及学工处的工作部署，结
合学院心理健康教育工作实际，制定 20__年度工作计划如下：
摘要：
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大学生心理健康教育活动计划（精选20篇）大学生心理健康教育活划篇动计1 为深入贯彻教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》及进一步贯彻落实校党政《20__年学生心理健康教育工作安排意见》通知的要求，结合艺术学院的实际，特制定20__年大学生心理健康教育计划如下: 一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。 教育学生树立正确的就业观念，先就业后择业，低位进入。要有吃苦的思想准备，以诚待人，主动工作，要从自己的实际出发，在实践中磨练自己，克服过高的欲望，以免错过机会。同时，择业时要有安全心理准备，不要被陷阱蒙蔽，以防上当受骗。 二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。 在学...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-15
