幼儿园安全生产月活动总结

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幼儿园安全生产月活动总结【一】

我园始终把安全工作摆在首位，六月份全园围绕“安全

月”活动，以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标，扎

扎实实实开展了一系列活动，收到了良好实效。

一是加强宣传力度。为做好全园人人参与安全，6 月 4 日下午，针

对手足口病疫情安全预防，特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长

陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座，进一步提

高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼

儿了解安全知识，树立安全意识。

二是开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点

和生活实际，通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和

教育，帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触

电等安全自护知识，懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全

常识。

三是全力做好手足口病的防控。通过严格坚持执行一日两检制

度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手

足口病报告制度，为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏

障。要求教师认真开展二次晨检，即在保健医生晨检的基础上认

真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况，及时跟踪排查请假幼儿

的缺勤原因，确保幼儿在园健康成长。

四是扎实进行安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设

施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的

自查，安全领导小组成员每周两次安全排查，严格安全台帐制

度，并对发现的安全隐患及时进行有效整改。

五是组织幼儿观看安全教育宣传片。6 月 14 日上午，组织全园幼

儿观看了安全教育宣传片——《地震与自救》、《突发事件与自

救》。幼儿园的孩子年龄小，对一些枯燥的安全说教往往不感兴

趣，《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合，

从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传

教育。有趣的情景，生动的解说，使孩子们不仅听得认真，看得

也非常专注。

活动结束后，各班老师又进行了有针对性的讲解，通过观看

与讨论，孩子们不仅增长了很多安全知识，同时也深刻体会到了

安全的重要性，增强了幼儿自我保护意识，收到了良好的教育效

果。

幼儿园安全生产月活动总结【二】

1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育

幼儿的年龄比较小，安全意识比较差，他们不知道什么事情

是安全的，是可以做的，哪些事情又是危险的，是不可以做的。

所以，在幼儿的日常活动中，经常会出现一些攃存在安全隐患的

事情，比如：坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张

西望，站到椅子上等等情况。针对这样的情况，当我们老师发现

以后，就及时地组织幼儿进行讨论，分析幼儿的行为，让大家说

说这样做对不对，应该怎样？通过这样的方法，不仅让出现问题

的幼儿知道这样做是不对的，而且让所有幼儿都知道什么是对

的，什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安

全教育，对幼儿来说，更加形象、直观，更加容易理解和接受。

2、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的安全意识

结合班级的安全课题研究及安全月的活动，我们在网上查找

了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教

育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤

等等。通过幼儿看形象的标志图片，以及教师向幼儿的讲解，让

幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的，危险的事情是不可以做

的，进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等

直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此，在开展安全

教育时，我们也采用了多种多样的方式，看安全课件就是其中的

一种方式之一。我们结合安全教育活动，特意寻找了一些关于安

全方面的课件，引导幼儿看一看、说一说，通过课件，使幼儿更

加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危险的，不可以做的。

另外，结合幼儿园的安全宣传片的观看，教师通过向幼儿的讲解

活动，也让幼儿更进一步地增强了安全意识。

4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传

除了对幼儿的安全教育和宣传之外，在开展教育活动时，我

们与家长也密切联系，向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼

儿成长册，向家长宣传安全知识，并请家长根据幼儿的实际情

况，提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面；在家

园联系栏中，我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全

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摘要：

幼儿园安全生产月活动总结【一】我园始终把安全工作摆在首位，六月份全园围绕“安全月”活动，以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标，扎扎实实实开展了一系列活动，收到了良好实效。一是加强宣传力度。为做好全园人人参与安全，6月4日下午，针对手足口病疫情安全预防，特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座，进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识，树立安全意识。二是开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际，通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育，帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触...

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