幼师爱岗敬业演讲稿

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幼师爱岗敬业演讲稿
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地
的辛勤劳作去实现。小编为大家整理了关于幼师的爱岗敬业演讲
稿 3 篇,欢迎大家阅读。
人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生
选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只
是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的抉择中没有一
丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是
为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动
结果。
可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并
没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。
其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!
不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的
爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面对
这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由编辑
整理。
我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻
柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我记
得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给
我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。
以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是
给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说
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的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业
吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”
爱孩子,其实不,爱他们的所有点,受他们的所有
,以细的心对,以真的情动。我坚,所有的生
是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天支撑天空
就是我们的爱。
几日,一个家来找我,是我们上课的时候。她耐心地
待,并不打扰,我不知道她在,我发觉了过去,
动情地说:“孩子说这里的老师就是的老师,我相信了,
真是这样。的学生都围着你问问题,这也是我孩子以
做的。”家深深感动我,我并没有做么,只是
他们当做自己的孩子待。他们有,我自然要,他们有
我自然要。爱他们,当做自己的孩子多事去做了并不
觉得多么伟大,是在家,在孩子的心里却能下深深的
特别是对孩子,的爱是能影响他一生的。
有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她意说,我也不
,我心的劝慰,也固执的要求她如何做,并告诉她了爱
自己,能有资格去要爱,受爱。我到孩子的眼里有
动,我了,告诉她:“有么想说的,老师等你
说。”
台催得人憔悴粉笔染发白。
2
是却有么多的老师,无怨无悔,红烛写照,付出是心
。日一日,年一年,支撑着我们默默耕耘当人的就
是我们个人心中对孩子们的爱。
孩子,让我放在心里,一直下去,我知道我也
放在们的心里。
老师们,让我们放学生在心里,陪伴他们成长,用微弱
阳光灿烂,无明。
人们用无数美好句来形容美丽春。的
了理想与信念;满了与希望。我常常在想,美丽春到
么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我然大,原来
是一种责任春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一
起的快乐,它让我深地感受到了春的在孩子们中间
、激荡、升华
年的幼教育生使我深深的懂得,教育是爱的事业,
教师的爱是大的爱,高于母爱大于、胜于情爱,师爱
严与爱的结是理学的爱,是积极主动的爱,这爱是
教育的桥梁,是教育的,是后转变催化剂,这
包涵了崇高的使命与责任,一位哲曾经说过“教师的爱是
学生心钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积
的坚”,自这个工作岗那天起,我一直坚持
以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心铭刻在我心
的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所
班级里,有这样一个孩子,的名字叫曹彦曹彦可爱幼
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摘要:

幼师爱岗敬业演讲稿爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。小编为大家整理了关于幼师的爱岗敬业演讲稿3篇,欢迎大家阅读。人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!不是对职业的爱让我坚持...

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