对后进生的评语十篇
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对后进生的评语十篇
后 生的 篇对 进 评语 1
1. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文
章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
2. “ ”你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉 沉默是金 吗?没有人天生
就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
3. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一
份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
4. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成
任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝，增进与同学的交流，学习上有不懂的
问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不
懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!
5. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进
步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作
做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!
6. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原
则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定
的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
7. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但
你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行
动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
8. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又
缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不
要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到
成功的喜悦!
9. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最
“ ”大的骄傲，但你又是一个总让我提心吊胆 的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。
愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
10. 你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时
工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺
乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
11. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是
非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不
尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加
鞭!
12. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待
他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍
然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加
油，为你鼓劲!
13. “你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常 让我欢喜让
”我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在
开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
14. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣
誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，
有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学
习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
15. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马
虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优
点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
后 生的 篇对 进 评语 2
1.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的
确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会
成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明
的你定会做到的!
2.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个
自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，
你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，
更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?
3. “ ”古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，
天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出
的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“ ”“”懒。懒 使你迷失了学习
的方向;“ ”懒 使你染上了许多坏习气;“ ”懒 使你丧气了斗志;“ ”懒 使你与成功无缘。其
“ ”实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得孙悟空，惟妙惟
“ ”肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的 天敌吧!“到时，会有 奇
”迹出现的。
4.记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够
敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪
律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师
和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
5.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来
这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马
虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁
也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
6.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没
有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人
满意的答案，努力吧，，你是一个聪明的学生!
7. “ ”古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，
天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出
的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“ ”“”懒。懒 使你迷失了学习
的方向;“ ”懒 使你染上了许多坏习气;“ ”懒 使你丧气了斗志;“ ”懒 使你与成功无缘。其
“ ”实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得孙悟空，惟妙惟
“ ”肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的 天敌吧!“到时，会有 奇
”迹出现的。
8.每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学
生!“，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心， 世
”上无难事，只怕有心人 ，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上
来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
9.你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你
的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期
待着你的进步。
10.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，
这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最
大的努力去弥补自己的不足。
11.你是一个很有上进心的孩子，关心集体，乐于助人，热爱劳动，学习态度端正，
课堂上举手很积极，作业也认认真真，学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保
持好的学习态度，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。
12.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什
么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动
些，你会进步的，能做到吗?
13.你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸
引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良
好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，
但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起
来，增强信心，永不厌倦永远进取!
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对后进生的评语十篇后生的篇对进评语1 1.你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。 2.“”你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉沉默是金吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。 3.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。 4.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-14
