学院20xx-20xx学年志愿服务月暨“活力在基层”主题团日竞赛活动方案

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学院 20xx-20xx 学年志愿服务月暨“活力在基层”主题团

日竞赛活动方案

春天，是播种的季节，也是水滴滋润土地、阳光照亮黑暗、

万物坚守岗位的季节。在这个奉献的季节里，我们又不由自主的

想起了雷锋。青年志愿者行动是新形势下学习雷锋活动的深化和

发展，动员和组织广大团员青年广泛开展形式多样、扎实有效的

学习雷锋的志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进

步”重要思想的具体行动，弘扬民族精神，倡导校园新风，学院

团委决定在我院团员青年中开展“雷锋精神·给力传递”为主题

的团主题日竞赛活动。活动有关事宜如下：

一、活动目的：

为了认真贯彻落实党的 xx 大会议精神，全面贯彻“三个代

表”和科学发展观重要思想的具体行动，切实加强思想道德教

育，弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，打造幸福校

园。本次活动以“雷锋精神·给力传递”为主题，动员和组织全

院青年团员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，

在全院范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务

精神。

二、活动时间： XX 年 3 月 1 日—4 月 1 日

三、主办单位：共青团广东外语艺术职业学院委员会

四、活动对象：各系分团委、各团支部

五、活动主题：雷锋精神·给力传递

六、活动内容与形式：

（一）活动前期准备阶段

1、各系分团委副书记、组织部长组织召开以志愿服务月活动为主

题的动员大会，并说明相关事项。

2、各系分团委、各团支部在展开宣传活动时，利用微博、漂流

瓶、qq 群、广播台、宿舍、飞信、板报等宣传志愿服务月活动的

意义、重要性和内容，集思广益，动员各团支部同学积极参与，

各抒己见。

（二）活动执行阶段：

1、各系分团委、各团支部要在 3 月 1 日---4 月 1 日期间以“雷锋

精神，给力传递”为主题团日活动为主题，集中开展一次主题团

日活动，引导同学们积极参与的活动，从而进一步发挥基层团组

织的活力，展现青年团员的青春热情，增强团员主题意识。

2、各系分团委、各团支部参照以下内容举行形式新颖、多样、具

有一定的实践性、启发性和教育意义的活动。同时鼓励各系分团

委、各团支部积极走出校门，与其他学校、或其它系合作举办团

日活动。

3、各系分团委、各团支部举行活动后，需要向学院团委上交活动

材料。活动材料包括活动方案、活动总结、活动图片等。其中，

活动方案要求简洁、清晰，能够突出活动主题及目的意义；活动

总结要求详细、全面，能够清楚反映活动的形式内容，参加对

象、人数及活动成效；上传 3—5 张能够反映活动概况的活动图

片，每张不大于200k。同时也可以录制 3min-4min 的具有代表性

的视频。具体上交方式另行通知。

4、各系分团委须在微博上开辟#“雷锋精神·给力传递”志愿服

务月#专栏，报道活动开展情况。

5、每周至少向学院团委上交一篇活动新闻。

6、活动内容与形式：

各级团学组织开展活动，可在校内进行，也可到社区、社会

福利院、老年公寓进行，请自行安排。主要活动形式可参考如

下：

a、开展学习“九个一”的活动。语言“三个一”即是会讲一

个雷锋的故事；会唱一首雷锋的歌；记住一句雷锋说的名言。还

有行动实施“六个一”工程：每位同学至少为学校为社会做一件

好事、遇见老师问一声好、说一句文明礼貌用语、帮助一位困难

同学、制作一张节日贺卡送给父母、发一条自己行动的微博。使

全体学生做到营造全校学生“乐于学习、规范言行、做文明学

生”的良好氛围，掀起学雷锋精神扬时代风尚的活动高潮。1234

b、主题教育活动。以板报、橱窗、征文、演讲等形式开展创

新系列教育活动，积极宣传文明校园工作的重大意义，动员我校

团员青年以实际行动自觉地参与创造文明校园活动。

c、以“保护母亲”为主题活动。动员广大大学生积极开展义

务植树造林、护花种草、清除白色垃圾、促进垃圾分类手机和综

合利用等环境治理志愿服务活动。

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标签： #方案 #服务月 #团日

摘要：

学院20xx-20xx学年志愿服务月暨“活力在基层”主题团日竞赛活动方案春天，是播种的季节，也是水滴滋润土地、阳光照亮黑暗、万物坚守岗位的季节。在这个奉献的季节里，我们又不由自主的想起了雷锋。青年志愿者行动是新形势下学习雷锋活动的深化和发展，动员和组织广大团员青年广泛开展形式多样、扎实有效的学习雷锋的志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”重要思想的具体行动，弘扬民族精神，倡导校园新风，学院团委决定在我院团员青年中开展“雷锋精神·给力传递”为主题的团主题日竞赛活动。活动有关事宜如下：一、活动目的：为了认真贯彻落实党的xx大会议精神，全面贯彻“三个代表”和科学发展观重要思想的具体行动，切...

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