追风筝的人读书心得体会初三作文汇总
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追风筝的人读书心得体会初三作文汇总
也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们
勇敢地追，让我们一起追寻那人格的风筝，下面是的小编给大家
整合的几篇关于追风筝的人读书心得的范文!
追风筝的人读书心得体会初三作文汇总篇一
《追风筝的人》是朋友推荐的，她说看了欲罢不能，激起她
了解阿富汗的冲动，于是她又看了这个阿富汗作家的第二本写阿
富汗的书《灿烂千阳》。
第一本我已经读完，第二本读到一半，有点读不下去了。作
者的语言太贴近生活，两本书很相似。
其实读完第一本，我感受颇多，两个阿富汗小孩一起长大，
其间经历了太多我们想象不到的事情，这些故事激发我思考"朋友
的真正含义".书中真挚、细腻的语言十分生活化，让我读起来很
流利;但故事却很是沉重，读完让人忧郁，也许作者就是想让读者
了解阿富汗人性中抑郁产生的原因。
书中男主人公对儿时伙伴的感情，从愧疚，自责，到了解真
相后冒着生命危险面对过去自己懦弱的一面，主人公的心路历程
与故事的情节一起跌宕起伏。
第二本书还没读完，感觉两本书的情节很相像，只不过是刻
画了两个女性的成长经历，也不知道是译者的原因还是作者刻意
的结果，书中一些场景的描写都十分的相像。弄得人经常把两本
书的内容混了一起。
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总之，两本书让我了解了阿富汗这个陌生的国度，了解了那
儿人们的生活习性，经历的灾难和他们顽强的求生精神。
追风筝的人读书心得体会初三作文汇总篇二
当很多人都在推荐这本书时候我就很好奇这本书写的是什
么，为什么那么多人推荐。追风筝的人，代表着什么意思呢?带着
疑问我翻开了这本书。
追风筝的人，我终于明白了追风筝的人是什么意思了。虽然
译后记里写到：对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中不可少的部
分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米
尔。但我更愿意简单的认为，追风筝的人指的就是哈桑，那个陪
他一起成长一起放风筝，每次为他追到风筝，在他夺冠那次不惜
受辱都要保护那个蓝风筝的哈桑，那个被他背叛的哈桑。风筝，
是他童年最美好的回忆，也是最痛的回忆。
索拉博自杀的那一段，我的眼泪止不住的流。为什么，为什
么!为什么这么小的小孩子要承受这么多的痛苦，为什么!仅仅只
是因为他是哈扎拉人?所以他的父母就要被当众击杀，所以他就要
被凌辱，所以他就要被像个玩偶一样在音乐响起的时候必须跳着
那滑稽的舞蹈?
全书都写的很压抑，很沉重，唯独与索拉雅的爱情是那么的
让人赞许。美妙的一见终情，结婚前的坦陈与包容，婚后无子也
坚守的婚姻，已经完全不是阿富汗人的作风，也自由了，也幸福
了。
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虽然有些人说作者在后面有着浓浓的拜美情绪，但面对自由
和平的美国和枪弹尸体的阿富汗，我想，作者并不是在拜美，只
是对美好生活的一种向往，希望阿富汗的天空能再飘着那么多自
由的风筝，让他重新回到那个记忆中的故乡。
也许每个人心中都有一个风筝，无论他意味着什么，让我们
勇敢地追。
追风筝的人读书心得体会初三作文汇总篇三
凌晨3点半，我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了
一个美好的结局，正如他在《灿烂千阳》一样，这是我喜欢他的
书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人，正如
小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者，
那么冷冰冰地揭开一道道伤疤，毫无同情之心。
我敬仰父亲的伟大人格，虽然他曾经有过一点点小错;我为哈
桑的“为你，千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹
息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样
的开明善良的阿富汗男人而庆幸……
对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多，但也
涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴，更多的是作者对于传统
阿富汗文化的珍爱。即使如此，和平状态下的传统阿富汗文化还
是显得太束缚人们的心灵，太不平等，其实还是对女人的太冷
漠，在那样的社会，女人从来没有被当作人。
对于塔利班，我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧，想想我
们的红卫兵。人的本性就是动物，只有受了教育、加强修养、努
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摘要：
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追风筝的人读书心得体会初三作文汇总也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追，让我们一起追寻那人格的风筝，下面是的小编给大家整合的几篇关于追风筝的人读书心得的范文!追风筝的人读书心得体会初三作文汇总篇一《追风筝的人》是朋友推荐的，她说看了欲罢不能，激起她了解阿富汗的冲动，于是她又看了这个阿富汗作家的第二本写阿富汗的书《灿烂千阳》。第一本我已经读完，第二本读到一半，有点读不下去了。作者的语言太贴近生活，两本书很相似。其实读完第一本，我感受颇多，两个阿富汗小孩一起长大，其间经历了太多我们想象不到的事情，这些故事激发我思考"朋友的真正含义".书中真挚、细腻的语言十分生活化，让我读起...
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作者：shokzz
分类：心得体会
价格：6贝壳
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时间：2024-10-02
