教师节发言（通用23篇）
免费
教师节发言（通用 23 篇）
教 言 篇师节发 1
“ ”学高为师，身正为范。
多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之
爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
教师是爱的传播者
教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感
动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。
“ ”捧着一颗心来，不带半根草去。 这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无
私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事
情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人
目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本
身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱
更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不
理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到
对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于
这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
“有人说： 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的
“ ”爱恰恰就是这种神圣。 教育没有爱就成了无水之池 ，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断
浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：
你给了我整片的星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱。
报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国，人们首先想到的是冲锋陷
阵的战斗英雄。对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而，
教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任，不彰显，只尽责。
教师是赤心报国者
人才是国家发展的栋梁，人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育，
教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动，靠教师的赤子报国情深。
从我国古代著名教育家孔子开始，国家的命运时刻牵挂着众多教师的心。孔老夫子为
了诸侯各国的发展与民众的利益，他奔走讲学、传播德政。孔子的政治、教育思想不仅影
响了当时国家和民族的命运，而且形成了影响中国数千年社会发展的主流思想。
近代中国处在民族危机之中，康有为、梁启超等一批甘愿肩负国家重任的有识之士开
办学堂，传授救国思想。
新中国成立后，百废待兴，急需大批建设人才。这时包括华罗庚等在内的一大批有着
当时学术领域先进水平的教授们，他们看到新中国建设的需要，毅然放弃国外优厚的生活
和工作条件，回国投入到培养祖国急需人才的行列。
在美国加州理工学院深造毕业的博士唐有祺，本来可以留校任教，但一听到新中国成
立的消息，立刻表现出了难以抑制的兴奋。同时想到民族历经的磨难，他的心情又变得十
分沉重，迫切地想承担起时代赋予的重任。
当他接到清华大学的回国任教邀请时，毅然放弃国外优厚的生活条件，决定回
国。1951 年，朝鲜半岛上的战火越烧越旺。美国政府对他正常回国途径进行种种阻塞，也
没有挡住他报效祖国的步伐。克服重重困难、种种阻挠，1951 年，唐有祺教授绕道欧洲，
历时三个月回到祖国。
在长期担任教学工作过程中，他在物理、化学和结构化学领域中为国家培育了一大批
“ ”优秀人才。他的夫人张丽珠女士，则被称为 神州的试管婴儿之母 。
像这样的教师数不胜数，他们把祖国的召唤当作自己前进的命令，他们把民族的未来
当作义不容辞的责任。
现在，随着西部大开发对人才的需求，又有一批批年轻的教师们到西部贫困边远地区
的教育一线，默默地奉献着他们的青春。
报效国家是我们教师的又一高尚品格!
一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是普通
的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，
只求在平凡中让学生们一步步长大。
教 言 篇师节发 2
作为一名幼儿教师,我的工作平淡琐碎,在平凡的工作中"我和孩子的故事"串联成我成
长的足迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就像两条紧紧跟随的平行线伴着
我共同成长,在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是
孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐.
十九岁,我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门,这一刻,我就发誓,我要成为一位受孩
子爱戴的好老师.
二十岁，我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活，送走第一届毕业生，我
舍不得孩子们，但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。
在康桥的两年，我看到孩子们的进步，我也看到了家长们对我工作的支持。
“ ” “在我们的园歌中有这么一句我的老师像妈妈，老师爱我我爱他 。是呀，一句Anna
”妈咪 足以让我倍受感动，在康桥的活动中，也让我作为老师成长了不少，在活动中感受
到了作为老师工作的神圣。
还记得11 月24 ————日这一天感恩节，我园进行了一次生动、活泼、富有教育意
——“ ”义的情感教育 感恩你我，真情成长 感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的
人，感谢自己的爸爸、妈妈的养育之恩，感谢老师培育之恩。
在活动中，一曲伴有手语动作的《感恩的心》由孩子们稚嫩的声音唱出，每一个孩子
都是那么认真，那么投入，我们和爸爸妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心，爸爸妈妈感
动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。
在《让爱住我家》的音乐中，我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱，让
爱住你家，让爱住我家，让爱住在我们每一个康桥宝贝和康桥老师的家。
Anna 也感 着、激 的泪水在眼眶里流淌、初 人母、更能感受到 人母的不易、作动 动 为 为
“为老师，更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、谁言寸草心、报得三春晖!”这些都是中
“ ”华民族自古以来弘扬 感恩的佳句，借此感恩的节日，Anna 也很想 自己的爸爸对妈妈
“说： 爸爸妈妈，我永远爱您!谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄!女儿
也一定会做个受孩子 戴的好老爱 师!”
在以后的日子中，Anna 也会把感恩的教育 自己的宝宝， 宝宝永 有一 感恩带给 让 远拥颗
的心!
活动中，我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情
感得到了爱的升华!
我们要学会感恩，感谢给了我们生命的爸爸妈妈!培育我们成为一名合格的幼儿老
师。
我们要学会感恩，感谢给了我们知识和本领的老师!教育我们成为一名合格的幼儿教
师
我们要学会感恩，感谢给了我们快乐的小伙伴和同事!是你们让我成为一名合格的幼
儿教师。
标签： #教师
摘要：
展开>>
收起<<
教师节发言（通用23篇）教言篇师节发1 “”学高为师，身正为范。 多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。 父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 教师是爱的传播者 教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 “”捧着一颗心来，不带半根草去。这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：演讲稿
价格：免费
属性：28 页
大小：75.5KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
