最新调研报告的格式汇总3篇

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最新调研报告的格式汇总 3 篇

最新调研报告的格式篇 1

本次调查以大一的旅游管理专业的 40 名同学(男女各 20 名)

和大三社会工作的 10 名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪

有充裕的课外上网时间，大三受近几年大学生就业压力增大及考

研等原因，对上网的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问

卷调查法。问卷由 15 个选择题构成，主要询问了上网的时间和其

他人对网络的看法以及上网的内容。本次调查实际发放了 50 份问

卷，实际收回 50 份，有效问卷 49 份，有效回收率 98%，这么高的

回收率对调查来说是比较有利的，反映的情况也比较真实。

根据调查问卷，网络知识的获得有 52%的人是通过自学，通

过同学获得的占 32%。而从学校获得才 18%，可以反映出学校网络

知识教育的不到位，可能是学校开设的网络教育课程不是很多，

对学校网络知识的宣传也没用着重。学生对从学校获得网络知识

失去信心。

大学生上网的环境差，在网吧上网占到 80%，学校上网占了

10%，而自己拥有电脑的才占 4%，无论在网吧还是在学校都非常

拥挤，且空气是相当污浊，尤其是网吧，每台电脑所占面积还不

超过 1.5 平方米。

对于上网的动机，由于学习需要才占 24%，打发时间占了

28%，可以看出大学生的课外生活非常单调，习惯依赖上网来打发

自己的时间，真正利用网络来提高自己的学习的很少。在调查

中，大一女生打发时间占了 20%，因为大一女生的适应环境的能

力较差，而且谈恋爱的不多，所以选择上网来度过漫长的课外时

间。高中可能接触网络的同学都很少，所以有 10%的学生是由于

好奇心去上网的。

64%的同学认为父母或老师只了解一点点的网络知识，20%的

人认为其父母或老师一点点都不了解网络知识，了解的只占了

14%。可以看出在对待学生上网的问题上是很片面的，不具有科学

性。家长和老师本身应该加深对网络知识的了解才能正确引导学

生如何面对网络。在看待学生上网的问题上同意孩子适当可以上

网，禁止上网的占 8%，任其自然的占 24%，没有一个无条件支持

上网的，说明了家长和老师对学生的上网态度还是比较坚决的，

都是采取保守的态度，好像怕网络会给学生造成多大的坏影响。

这也是家长和老师对网络不了解而造成的。随着学生的长大，特

别是高中毕业后上网问题有所放松。但给他们的第一印象是最好

不要去上网。家长在反对学生上网的理由中怕学生浪费时间，影

响学习的占 68%，怕学生易受网络上不良信息的误导，影响身心

健康的占 30%，从这点来看家长更在意学生的学习和课余时间的

利用，对于学生的身心健康可能关心的较小。增加开支的只占了

2%，家长在对学生的培养中所花的钱和时间不是太在乎，一般家

长认为只要学生能考上什么就是炸锅卖铁也给学生读书。但是只

注重学生的时间和学习成绩，忽略了学生成长过程中的身心健康

的发展。

学生上网的目的很多，但是最主要的大概就查找学习资料聊

天交友和娱乐音乐。其中最多的是娱乐音乐有72%，其次是聊天

交友的是 70%，学习只有 48%。可以看出学生对于网络的利用只局

限在娱乐交友方面，而真正的利用网络来获得更多的知识还是较

少，这正好跟学生上网的动机打发时间相吻合，学生在网络上发

掘的有用的东西太少。而阅读新闻只有 24%，网络信息具有及

时，准确，可用性但是学生对这点资源没有很好的利用上。

最新调研报告的格式篇 2

这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假

过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除

期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学

生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践

报告的具体情况作如下报告：

实践对象：川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成

绩较差);

实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提

高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;

实践过程：

在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教

学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家

长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该

生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较

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摘要：

最新调研报告的格式汇总3篇最新调研报告的格式篇1本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间，大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因，对上网的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由15个选择题构成，主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。本次调查实际发放了50份问卷，实际收回50份，有效问卷49份，有效回收率98%，这么高的回收率对调查来说是比较有利的，反映的情况也比较真实。根据调查问卷，网络知识的获得有52%的人是通过自学，通过同学获得的占32%。而从学校获得才18%...

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