新农村调研报告范文通用4篇
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新农村调研报告范文通用 4 篇
新农村调研报告范文 篇 1
【摘要】新时代重庆的教育水平有了很大的提高，但是也出
现了较多问题，比如教育公平性、教育质量、教育模式、生源减
少、学校撤并等方面，这些问题都是目前重庆部分地区基础教育
情况所面临的一些问题。
【关键词】 重庆 ；农村；基础教育； 改变； 新面貌
在这个知识经济飞速发展的时代里，积极推进教育改革，全
面实施素质教育，提高国民素质，将成为构建和谐社会的重要任
务。解决好城乡之间、区域之间教育发展的不平衡问题，将成为
衡量我国教育发展水平的重要指标之一。
目前，全市教育有 21 个县级单位，每个县级分布有村小、中
心小学、初中、高中、进修校、职业中学等各类教育单位，教育
单位覆盖全面，总体情况良好。农村教育单位分布主要集中在村
小、中心小学以及普通中学。
新时代面临着更加复杂的情况，产生很多等待解决的问题，
比如先进教育设备的缺乏、书本资源在部分地方比较缺乏。下面
根据不同级别的农村学校进行一个分析。
① 目前农村基础教育中出现的现象
新的时代当下，出现了很多新的教育状况，根据走访和查阅
资料可以发现以下几个方面的问题比较突出。
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1. 农村教育设施落后，部分地方住房简陋，安全性不是很好，需
要改善。 2. 学生学习任务较重，作业量大，以理论性学习为
主，缺乏运用知识的能
力，同时实践活动较少，主要原因是部分学校担心学生出现
安全问题，从而一棒子打死，最终取消全部的课外活动，这个问
题是中国教育的普遍现象，不仅仅在重庆基础教育当中出现。
3. 家长对学校充满信任，从而导致家庭教育缺乏，学校应该在家
长会当中，
提出家庭教育的重要性，努力达到学校教育和家庭教育并重
的教育模式。
4. 课本内容设置还有不太合理的地方，比如部分习题过难，小学
课本上有
所涉及初中知识；部分习题过偏，过怪。
5. 部分地方需要提高学生的道德法律水平，存在打架斗殴现象。
6. 课堂教学缺乏活力，教学模式单一，缺乏培养学生兴趣的培养
模式。 7. 小升初、中考给基础教育带来了比较大的压力，导致
教育模式机械化，
从而产生应试教育模式，学生学业较重，学校和家庭重分
数、重排名的现象严重存在，最终倍感压力的还是学生，这些导
致基础教育出现畸形发展并且容易导致学生厌学逃学。
8.部分地方师资较弱，电脑办公化落后，部分老师缺乏制作
WORD、EXCEL、
PPT 的能力，导致教学模式单一。
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9.部分地方教学班级过大，导致老师管理难度增加，从而对学生
的关怀不
能达到相应水平。
10.体育教育力度不足，学生身体素质下降；学生课外活动安全教
育不足，
应禁止拉帮结派、打架斗殴。
②重庆农村现阶段教学的新发展
1.村小（不包括偏远山区的个别例子）
村小是能体现农村实际教育情况的典型，几乎所有农村的孩
子都会上村小，大概在十年前，重庆农村大部分小学的设施非常
简陋，对外界了解的信息非常少，面对枯燥单一的教育模式，师
资力量的缺乏，设备物资的短缺，使这部分孩子毕业后根本就跟
不上这个社会的发展和同龄城市小学教育的步伐。但是近几年，
在政府对教育进行了大改革，改善了大部分农村小学的教学设施
情况，基本上的村小配备了电脑，校园环境也得到了很多改善。
并且，现阶段的村小开设了更多有趣并且有用的课程，比如英
语、自然科学等等，这让农村孩子的知识面得到了扩宽。
2. 中心小学
中心小学一般集中在乡镇，在十多年前，中心小学一直是大
多数农村孩子
梦想的天堂。为什么这样说呢？因为那时候的小学生很单
纯，就是想学习更多的知识，长大以后有所成就。在那个信息相
对闭塞的时代，在农村学生的眼里，中心小学绝对是拥有最先进
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新农村调研报告范文通用4篇新农村调研报告范文篇1【摘要】新时代重庆的教育水平有了很大的提高，但是也出现了较多问题，比如教育公平性、教育质量、教育模式、生源减少、学校撤并等方面，这些问题都是目前重庆部分地区基础教育情况所面临的一些问题。【关键词】重庆；农村；基础教育；改变；新面貌在这个知识经济飞速发展的时代里，积极推进教育改革，全面实施素质教育，提高国民素质，将成为构建和谐社会的重要任务。解决好城乡之间、区域之间教育发展的不平衡问题，将成为衡量我国教育发展水平的重要指标之一。目前，全市教育有21个县级单位，每个县级分布有村小、中心小学、初中、高中、进修校、职业中学等各类教育单位，教育单位覆盖全面...
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作者：shokzz
分类：工作总结
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