一年级班主任发言稿（精选30篇）
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一年级班主任发言稿（精选 30 篇）
一年 班主任 言稿 篇级 发 1
尊敬的家长，你们好!
首先，感谢你们从百忙中抽空来参加我们的第二次家长会!孩子入学快一年了。其
实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家
在校的行 、学 情况等各方面的表 ，切磋教育孩子的方式方法，今天的家 会我为习惯 习 现 长
主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培养。
一、学生良好的阅读习惯的培养
1.以看促说，培养专心阅读的习惯。
阅读对一年级学生而言，除兴趣外，则完全在于阅读时有排除干扰、专心致志的习
惯。这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。
2.以仿代练，训练勤学好问的习惯。
“ ”我们如果发现孩子有阅读障碍，就应先行释疑解惑。俗话说 学问学问，一学二问 ，
学 是靠勤学好 得来的。当孩子遇到 理解的 ， 先引 他 系上下文，回问 问 难 词语时 应 导 们联 忆
旧知来自行解决。发现他们这样还解决不了时，我们再适当给予帮助。
3.与书交友，培养广泛阅读的习惯。
小学生都富有求知欲旺盛的特点，不甘心只禁锢在枯燥的课本之中，而愿意通过广泛
的阅读开阔自己的视野，拓宽自己的知识领域。因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习
惯，对他今后阅读习惯的形成，起着奠基作用。
二、学生良好的生活习惯的培养
1.早睡早起，生活有规律。
一年级孩子大约需要 10 小时睡眠，家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必
须确定，过着有规律的生活。如果上小学后，还得家长叫才起床，则是依赖心的表现。早
晨起得晚，连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，
只是坐在位置上发呆，也有很多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精神上课。如果
生活没有 律、零零散散， 孩子的内心也是零零散散、缺乏 律。生活有 律，自己的规 则 规 规
事情自己做。自己叠被子，叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品，选
择适当的项目，和小孩约定好必须做哪些事，让小孩遵守约定。
2.培养孩子自己收拾东西的习惯。
教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品,免得孩子
“ ”上学时家长成为经常送学习用品的钟点工。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚
乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让
他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。
3.训练孩子做事情有条理。
孩子之所以 做家事，是因 从小没有 之故，自己的事情当然自己做， 要帮讨厌为 训练 还
“助家里做事，像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，他做完了家长要向他道谢 谢谢你帮忙!”告诉
他，要认真做，不要随随便便，养成无论大事小事，都要好好做的态度。如此一来，小孩
就
会自觉、自豪是家庭中的一员，产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信
心等等。给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，在帮忙中小孩
可以培养出好奇心与自发性，不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要
注意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面抱怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即
可，如果小孩弄得一团糟，也不要生气，为了教育，一定要让他做家事。
4.必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都
指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性
越佳。因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想
象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动
的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏
“ ”感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好。 电视儿童 总显得没有活力，因此有些
学者 主 ，还张12 岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限
制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目
内容充分交换意见。
5.在生活中 孩子学会忍耐。让
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上
都容易 得成功。所以不 运 或游 ， 孩子获 论 动 戏让
学 忍耐吃苦是很重要的，家 孩子忍耐 、口渴、寒冷、疲 等等身体的苦习 长让 饥饿 劳
痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法
立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的
时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：*很容易会得到满足
的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的房间里，始
终维持饱腹状态的小孩，将来没有什么大出息。
家长要对小孩的物质*严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的
头、用心疼他。，当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他!只要家长与
孩子之 以 心、信 持感情，孩子不但成 异，而且 有自信，也会受到朋友的间爱赖维 绩优 拥 欢
迎和信赖。
6.养成自觉的学习习惯。
放学回家做完作业后再玩;按时独立思考完成作业;学会 明天将要教的内容预习;做作
业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后
及时订正等。
需要说明的是，我们老师是人，而非神。我们在平时的工作中也难免会有些不足之
处。所以，还希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向我们
交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。每一个成功的孩子
背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努
——力。因为我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。
最后，再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。为了孩子就让我们一起努
力吧!
一年 班主任 言稿 篇级 发 2
今天的会议时间大约一小时左右。在正式交流之前，我想给大家一点建议，这也是我
们老师开会时的要求，尊重他人，从关闭手机开始，尊重他人就是尊重自己。!谢谢各位
的配合!
在将近半个多月的学 生活中，你 的孩子已 在以一个小学生的 准在要求自己，习 们 经 标
他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，
我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上
课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。可
以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这
些，孩子们要做的还有很多。
今天的会议，我主要讲以下几点：
一、 课程介绍
我校开设有语文、数学、体育、音乐、美术、书法、思品课等。除了这些根据国家规
定的必开课程外，还开有活动课。每天 7:30 到7:50 为早读时间，每周四的早读是经典国
学 。诵读
二、开学工作小结
通过这半个月的接触，我发现我们班的家长都很重视孩子的教育，特别是年轻一代的
家长，都有着较新、较前卫的教育理念，都能积极配合老师的工作，我们真诚希望能通过
今天的家长会，加深我们彼此间的了解，从而能在对孩子的教育方法上达成共识，并且通
过我们家校双方的共同努力，使孩子能在我们共同建起的桥梁上走得更稳、更远。
(一)、正确认识孩子的小学学习生活。
1、重心定位
刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是
决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能
摘要：
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一年级班主任发言稿（精选30篇）一年班主任言稿篇级发1 尊敬的家长，你们好! 首先，感谢你们从百忙中抽空来参加我们的第二次家长会!孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行、学情况等各方面的表，切磋教育孩子的方式方法，今天的家会我为习惯习现长主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培养。 一、学生良好的阅读习惯的培养 1.以看促说，培养专心阅读的习惯。 阅读对一年级学生而言，除兴趣外，则完全在于阅读时有排除干扰、专心致志的习惯。这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。 2.以仿代练，训练勤学好问的习惯...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
