竞选优秀班主任发言稿范文(精选20篇)
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竞选优秀班主任发言稿范文(精选 20 篇)
秀班主任 言稿范文 篇竞选优 发 1
亲爱的老师、小朋友:
大家好!
我叫阳阳!今天,我能参加班长竞选,真是既高兴又自豪!
我是个性格开朗、充 自信、 于助人、 工作 真 、踊 言、 思考的小男满 乐 对 认 负责 跃发 爱
生,是老师的小助手、小朋友的好伙伴!
我 好广泛,全面 展。我喜 唱歌、 琴、国学、中国象棋、画画、主持人、溜爱 发 欢 钢
冰,这些我都是非常感兴趣而参加过培训的课程。接下来,我还想学国画、书法、英语、
游泳等等,力争做一个全面发展的三好学生。
“ ” “ ” “我参加 同根杯 第四界海峡两岸青少年 展演活 , 得了 区 声 学过 艺术节 动 获 选 乐 类
”“”“” “”前 组 独唱 项目 银奖 及全国总展演 铜奖 ,授予荣誉证书及奖杯;被邀参加过厦门市
20xx “ ”年文化宫举办的庆 六一 文艺汇演;“ ”我的 画作品 曾被荣登在 家园 第十期绘 还 ;在国学
班(1),是唯一一个能将《大学》《弟子规》流利背诵完成并获得此证书的学员,被评为
20xx “ ”年秋季国学班 优秀学员 ;而最让我觉得骄傲和自豪的是:在幼儿园四年里我曾三次
“ ”被评为年度 礼仪宝宝、小绅士 的光荣称号及证书;获得 20xx “年庆新年亲子运动会 运
”球 比赛第七名;获得 20xx “ ”年 学无涯 杯思明区中小学幼儿园电子制作锦标赛幼儿组鼓励
奖;参加 幼儿园多 活 和比 , 班 得了 多 及殊荣过 项 动 赛 为 级赢 诸 奖项 ;担任了幼儿园的小旗
手、小鼓手;多次参加 思明区 保 装秀、元宵花灯制作等多 比 。 之,我不还 过 环 时 项 赛 总 仅
是个比赛型的选手,更是个乐于向上、勤而好学、勇于挑战、心细敏锐、充满激情、智慧
型、聪明型的男孩!
竞选班长不仅仅是一种荣誉,更是一个人是否有责任感的体现。能为大家服务是我最
大的愿望, 老 、小朋友 相信我,支持我,投我一票,我一定行, 大家请 师 们 谢谢 !
秀班主任 言稿范文 篇竞选优 发 2
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好。
“我叫,今天,我 的班干部是班 、拿破 有句名言: 不想当将 的士兵不是好竞选 长 仑 军
”士兵 。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建
议,向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的
大德大能。我相信自己是 条件的。够
首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的
组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这
一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,
“ ”形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓 处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种
偶发事件。
其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经
在作文、画画、奥数、演 等方面的 中,多次荣 市、区、校一、二、三等 、 被讲竞赛 获 奖 还
” ”评为湘潭市的 三好学生 、我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的
关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的
“ ”治班总纲领是:在以情联谊的同时以法治班、如果我能当上班长,我会平等地对待每一
“ ”位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想 同学们之所想,急同学们之所急 ;假如
我是班 ,我会在自 上阻止那些 和乱做小 作的同学, 自 保持安静;当同长习课说话 动 让 习课
学之 生矛盾 ,我会想包公那 ,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放 一个坏间发 时 样过
人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事
情,为有困难的同学奉献爱心。
同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在
我 的共同努力下,充分 每个人的 明才智,我 的班 工作一定能搞得十分出色,们 发挥聪 们 级
我 的班 一定能成 文明班 的!们 级 为 级
我的演 完 , 大家!!讲 毕 谢谢
秀班主任 言稿范文 篇竞选优 发 3
各位 ,各位老 :领导 师
大家下午好!
首先我说一下,本人对班主任竞聘上岗的理解:通过这次竞选,主要是选拔出具有丰
富班级管理经验的教师担任班主任工作,不管竞选结果如何,本人均服从学校安排。
本人曾担任过三年的班主任工作,有一定的班级管理经验,能及时关注学生的思想动
态,发现学生的缺点和不足,并想尽一切方法予以帮助和解决。班主任应该常和学生家长
及科任教师沟通,以便更多、更全面的了解自己的学生。本人有饱满的精神,高涨的工作
热情,较强的责任心、责任感,吃苦耐劳,勇于奉献的精神。军训期间,本人担任29 排
政治辅导员,对我校班级的日常管理工作有了初步的了解和认识。
班主任是班级的组织者和倡导者,按照学校要求,从德、智、体、美、劳全面发展的
方向开展班级工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到
全面发展,具体的计划和措施如下:
(1)新的班级马上要组建了,首先应该引导学生尽快融入新的班集体,培养团结互
助,文明礼貌,热爱学习的班风。
(2)科学组织优秀的班委成员,学习学校班级管理制度,让学生参与到班级管理中。
(3) 真 学生学 我校的校 校 ,并 落 下去。认 组织 习 规纪 贯彻 实
(4)每周开展主题班会,发现一定时期内班级存在的优缺点,并集体讨论,发扬优
点,如何更好的改正缺点不足。
(5) 常与科任教 及学生家 沟通,以便更多、更全面了解学生。经师 长
(6)合理组织,科学安排班级日常事物。
(7) 刻关心 学生,做好学生思想教育工作,培养他 崇高的人生 ,价 。时 爱护们观 值观
(8) 真完成学校交 的各 工作。认给项
之,一句 ,本人有信心,也有能力做好班主任工作。总话
秀班主任 言稿范文 篇竞选优 发 4
尊敬的各位领导,评委老师们:
大家好:
今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的
心去面对。
班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方
“ “面工作顺利开展做好服务。要有 一切为了学生,为了学生的一切服务的精神。
各位 委,我如果能 争上 ,我打算从以下几个方面,改 自己的教学工作,提高评 竞 岗 进
自己的教学水平:
一、树立教书育人的思想。
作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,
要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教
学 程中,不 要 授知 技能,启迪学生智慧,同 要交 学生做人的道理。过 仅 传 识 时还 给
二、树立良好的班风。
要 真 《小学生日常行 范》培养小学生自 遵守 律的 和同破坏 律的认贯彻 为规 觉 纪 习惯 纪
行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒
适的环境,让学生在快乐中学习。
三、做学校教育与家庭教育的桥梁。
班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留
得住、学得好。
四、构建教师群体合力,,创造合作共赢的环境。
我准 在班 工作中, 真听取各位老 的意 ,做他 与学生之 沟通的 梁,备级 认 师 见们 间 桥 问
哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让
每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。
五、安全教育常抓不懈。
我要把安全教育放在工作的第一位, 抓安全,因 没有安全其它都是空,时时处处 为谈
让安全意识常驻学生心间。
摘要:
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竞选优秀班主任发言稿范文(精选20篇)秀班主任言稿范文篇竞选优发1 亲爱的老师、小朋友: 大家好! 我叫阳阳!今天,我能参加班长竞选,真是既高兴又自豪! 我是个性格开朗、充自信、于助人、工作真、踊言、思考的小男满乐对认负责跃发爱生,是老师的小助手、小朋友的好伙伴! 我好广泛,全面展。我喜唱歌、琴、国学、中国象棋、画画、主持人、溜爱发欢钢冰,这些我都是非常感兴趣而参加过培训的课程。接下来,我还想学国画、书法、英语、游泳等等,力争做一个全面发展的三好学生。 “”“”“我参加同根杯第四界海峡两岸青少年展演活,得了区声学过艺术节动获选乐类”“”“”“”前组独唱项目银奖及全国总展演铜奖,授予...
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作者:Jazy
分类:教学资源
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时间:2024-07-14