初三班主任家长会发言稿范文（通用31篇）
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初三班主任家长会发言稿范文（通用 31 篇）
初三班主任家 会 言稿范文 篇长 发 1
同学们：大家好!
今天，在这里欣赏到各级部这么多的精英，感到十分欣幸。
的确，优秀的成绩，给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下，看你如何走。同在
一个学校，同一个老师，同念一样的课本，为什么，有的人就名列前茅，金榜提名;而有
的人却逐节败退，名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外，还有两个
重要因素，那就是学习态度和学习方法。
首先，态度决定一切。
我们要有积极向上的、远大的理想，勇于克服各种困难，有面对现实和适应环境的能
力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学，勤于实践，一丝不苟，有较强的责任
感。
要明察自身的优点与不足，并能不断地完善自己。
在勇敢者心中，没有万一，只有一万个成功的信念。没有比人更高的山，没有比腿还
长的路。(大量事实证明，在同等知识技能的条件下，谁具有这种健康的心理素质，谁就
会获得更多的成功。)
高尚的追求，使生命变得壮丽，使精神变得富有。庸俗的追求，使生命变的昏暗，使
青春变得衰朽。高尚，还是庸俗，由目标区分;成功，还是失败，因目标不同。瞄准天上
的星星，或许，永远也射不到，但一定会比瞄准树梢，射得高远。而没有目标，再辛勤的
劳作也只能是徒劳。目标就是信念，是一种强大的，内在的，精神寄托，是托起人生大厦
的/支柱。信念是成功事业的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，幸福的源泉。信
念的力量在于/即使身处逆境，也能帮助你鼓起前进的风帆。
“海尔总裁张瑞民说： 什么是不简单?把每一件简单的事作好/就是不简单;什么是不平
凡?把每一件平凡的事做好/”就是不平凡。 习惯是人生之基础。而基础水平决定人的发展
水平。简单的招式练到极致就是绝招。使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙
子。人的心态决定人的命运。
置身于纷繁的大千世界，我们要善于排干扰!既要排除来自外界的各种诱惑，也要排
除自己内心的厌学情绪!管得住自己是人才，管不住自己是人渣。成功是优点的发挥，失
败是缺点的积累。
要想比别人更优秀，只有在每一件小事上下功夫。
人生的最大快乐，就是品尝到奋斗的苦涩和接踵而至的成功的甘甜。对自己苛刻一
点，不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝气和魄力，我们时刻要坚信：汗水凝结的
晶体，总会折射出最灿烂的光芒。
“ ”其次，学习方法是一个重要的因素， 方法是才能的一半。
“ ”老师课堂讲授的知识，往往是 一语千斤 ，因此课堂效率乃学习效率之根本。跟上老
师的思路，实在是用最少的时间，最高的效率，学到了知识的关键之处。
有一位高考状元谈到学习方法时说：我之所以能记得更多，是因为我记的东
“”“”西 简 而整。一篇课文，甚至整本书的主要内容，也许能用半页纸的网络图来概括，成
十上百的题目，其题型解法，也可能不超过五种。抓住各个部分的关键字眼和相互关系，
将他们归为整体，就不会担心在深入时乱了阵脚。我喜欢让复杂的东西简化，我喜欢挖掘
所学知识中的某种联系，然后将它们概括起来，结合起来。用网捕鱼比用鱼钩钓有效率得
多。
“ ”天才与常人的差异产生于业余时间
学习如同打仗，若想取胜，必须制定严密的作战计划，有宏观，有微观，有长期，包
括(期中考试要拿什么名次，考怎样的分数)，有短期的，如(今天晚上，盘算着明天干什
么)“ ”。 事前有计划，事后有总结 。每晚总结当天所学，周末总结当周所学，月底总结当
“ ”月所学。 行胜于言 ，贵在坚持。把自己远大的理想，分解成若干小目标，划分成若干步
骤来实现。计划进度要前紧后松，并在实践中不断小结修正。积小胜为中胜，积中胜为大
胜，使每天都生活得很充实，很明白，每天都在向总目标靠近。紧张有序，忙而不乱。坚
持下去，总体目标垂手可得，远大理想轻松实现。
培养良好的学习习惯，习惯是行为的自动化，好习惯会使人获得成功和幸福，坏习惯
会导致人生的失败与不幸，习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。会学
习、善学习、巧学习，既是方法，也是习惯。遇到不懂的问题，知道向工具书请教，向图
书馆请教，打开相关的参考书以求解答;知道怎样圈点批划，怎样做笔记，怎样做卡片，
这些求知的方法，经常运用，就是习惯;成了习惯，方能获得大益。播下一种行动，收获
一种习惯。播下一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。
面对考试失利，要记住告诉自己，不要服输，失败永远不是定局，失败的本质就是，
这个失败根本就没有失败，只是暂时地还缺乏成功的条件。
世上没有恒常的失败，也一定没有永远的成功。所以我们在失败中，不要失去向上的
信心;在成功中，更不要失去警醒的心。
心静如水，激情似火：对待学习，对待难点，要永远保持一种激情，用这股激情，支
持我们克服学习中的一切困难，永不气馁，心中永远要有一片灿烂的阳光。对待荣誉与失
败，赞扬与批评，要以如水的平常心去看待，不要让周围的气象万千，影响你平静的心
湖。
凡事 立，借此，祝同学 ：当机会来 的 候，你已 准 好了预则 们临时经 备 !
我们坚信：只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
谢谢大家。
初三班主任家 会 言稿范文 篇长 发 2
各位家长：
首先允许我代表我们二年级五班的整个团队欢迎大家在百忙中抽出时间来参加我们班
级的家长会。各位尊敬的家长对我这个新班主任更多的是只闻我声不见其人，今天看见了
我，觉得我长得还算精神吧?好，开个玩笑。看到今天我们的团队，我们有最认真敬业的
数学老师和最踏实最有方法的英语老师，还有我们的主任来给我们压阵，我相信各位家长
对我们班级的信心肯定会更加充足。
下面，请我们数学和英语老师来给我们对数学和英语进行总结和回顾。
从前几个月在和各位家长的短暂的电话交流中，以及今天真正的见到各位家长，我听
到了也看到了各位家长对我这位新班主任的疑惑，但是我想首先对我的语文教学做出详细
的说明和展现。
孩子们从一年级习惯闫老师的教学模式，到二年级由新的语文老师来带，这中间是我
和孩子甚至是家长之间需要适应和磨合的过程。所以，今天我首先展示我的教学流程除了
给各位家长做出说明以外，更重要的是方便各位家长能够有的放矢地辅导孩子的学习。
预习作业：
一读(通读课文，感知课文)(并不限制遍数，鼓励多读，培养语感) 二读(划出生字及
不明白的地方，并标注拼音)(上课有的放矢，提高听课效率)
三读(划分段落)(方便上课，明白自然段落，易于阅读)
特别说明：也许家长会觉得与刚刚开始一个月的预习发生了变化，我在教学过程中发
现预习太过孩子们上课过程中会出现注意力不能集中的问题，后来我参加学习中齐鲁小语
网的李家栋教授也谈到了不能过度预习的说法，这更加印证并确定了我想法的正确，所以
我适时地做出了调整。
课前课堂准备
一，提前侯课(由教师预备铃之后提前进入课堂，防止课后的混乱带入课堂。)
二，激励表扬
1二年级五班的同学是最优秀的同学，可以做得最端正;
2课堂上优先找最端正最认真的同学来回答问题;
3与课文内容相联系，激励孩子们课堂认真。(《从现在开始》一课的教学，狮子大王
邀请大家去做评委，但是之邀请最端正最认真的同学。)
上课
一，读准字音(猜字游戏，开火车，默契搭档，小老师)(这些都是我们二年级五班效
果最实用的办法，最近准备增加小孔识字等办法。)
二，读懂课文意思(情景动画，幻灯课件)(玩是孩子的天性，有趣的图画和影像更容
易吸引他们的注意力，提高课堂效率。)
摘要：
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初三班主任家长会发言稿范文（通用31篇）初三班主任家会言稿范文篇长发1 同学们：大家好! 今天，在这里欣赏到各级部这么多的精英，感到十分欣幸。 的确，优秀的成绩，给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下，看你如何走。同在一个学校，同一个老师，同念一样的课本，为什么，有的人就名列前茅，金榜提名;而有的人却逐节败退，名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外，还有两个重要因素，那就是学习态度和学习方法。 首先，态度决定一切。 我们要有积极向上的、远大的理想，勇于克服各种困难，有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学，勤于实践，一丝不苟，有较强的责任感。 ...
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时间：2024-07-14
