2022年优秀班主任代表发言稿（通用13篇）
免费
2022 年优秀班主任代表发言稿（通用 13 篇）
2022 年 秀班主任代表 言稿 篇优 发 1
各位领导、老师：
大家好!听了吴校长的工作报告，作为一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工
作既关系到学生的未来成长，又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追
求卓越的新的历史时期，我们不能固步自封，应本着吾日三省吾身的精神，从以下五个方
面来完善和缔造自己：
一、播洒人间大爱，做一个有热度的爱心型的班主任
作为一名班主任要要大爱当头，爱自己的事业，不辜负领导的栽培与信任，要大爱铸
心，爱所有的学生，不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌，和松
雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心，不仅爱他的优点，还要耐心的帮
助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成绩，更要关注学生心灵的成长和未来的发展;不仅
关爱成绩优异的学生，更要本着不抛弃，不放弃的原则，通过各种行之有效的措施和方
法，帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓，去管，去疼，去爱学生，学生的心
弦就会与老师的心灵发生共振，正所谓亲其师，方能信其道!培养出一个好学生，转化好
一名后进生，不仅幸福了一个家庭，更体现出班主任的人生价值!
二、宽容友善，做一个有冷度的理智型的班主任
我们面对的是未成年人，是身心还不成熟的孩子，他们的身心特点决定了他们的举止
“ ”行为往往是幼稚的，甚至是 可气 的，为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意
的一句话也许会让我们的教育前功尽弃，冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个
成熟的班主任，要有敏锐的洞察力，能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹，发现学
生内心深处的波澜，从而将隐患消灭萌芽当中。可以说，宁静和沉稳是当好班主任的基本
功。
三、用先进的理念武装头脑，做一个有高度的智慧型的班主任
班主任是班级的一面旗帜，是学生思想的领路人，是学生思想行为高度的奠基人。没
有管不好的班级，只有不会管的老师。俗话说：打铁还需自身硬。班主任要经常给自己充
电，加强学习，虚心接受培训，相互交流，取长补短，全面提高自身的思想素质和业务水
平。科学的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本着积极向上，斗志昂扬，不达目标不
罢休的信念，将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合，让学校的每一处教育都闪
现出班主任智慧的火花!
四、比学赶超，永不言败，做一个有亮度的实干型的班主任
“ ’每一位班主任要秉承 没有最好，只有更好 的思想理念，对待学校布置的工作认真主
动有实效地干，不盲目消极的应景似的干，要么不干，干就干出水平，干出成绩，人人讲
奉献不讲条件，人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干，早自习我们要比哪个班
级提前进入了学习状态，自习课我们要比哪个班的学习效率最高，午自习争哪个班级最安
静，大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要继续把课间操当做我们工作中的一
个亮点，而不是单纯的把课间操当成是一种亮相，新学期就让我们比一比哪个班级的步伐
最整齐矫健，争一争哪个班级的口号最响亮动听。
五、三省吾身，做一个有人格高度的魅力型的班主任
“ ”作为一名班主任要时刻树立 松雷光荣我光荣，我为松雷争光荣 的大局观念，有利于
松雷发展前途的话多说，有利于松雷发展前途的事多做。为人襟怀坦荡，同时用良好的行
为习惯去感染学生，率先垂范。教育学生爱护环境，班主任不妨先拾起地上的一片纸，教
育学生桌面干净，班主任的办公桌先整洁起来，教育学生要有服从意识，班主任的言谈举
止间就不能流露出对学校规章制度的抵触，教育学生有阳光般健康向上的心态，班主任就
要真诚友善，协调科任共同缔造和谐向上的精神氛围，教育学生要有竞争意识，永不言
败，班主任就要在时时处处敢为人先。
只要我们每一名班主任对工作有热心，对学生有爱心，发现问题细心，处理问题精
“ ”心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我们就真的会做到 招得进，留得住，送得出;
那么，我们就能真正地把班级管理工作干得出色，富有成效;相信我们在座的一批批新、
老班主任，定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托，共同携手，互
相砥砺，精诚团结，和谐共进，为了能让每一名学生健康茁长的成长，为了能让松雷中学
的发展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧!
2022 年 秀班主任代表 言稿 篇优 发 2
尊敬的各位领导、老师们大家好!
很荣幸作为优秀班主任的代表在这里向各位领导、老师们汇报自己的班主任工作的一
些心得与体会。过去的一年，在领导的指导和任课老师的密切配合下，班级管理工作做得
还算成功，高考取得了很好的成果，下面我从四个方面谈谈对班级管理的一些感受和认
识。
一、以身作则，发挥自身的表率作用。
班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，班主任的一言一行能对学生产
生潜移默化的影响，身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我
从接手一个新班级的开始，总是把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以自身的人
格魅力和精湛的专业知识去影响学生、感染学生，对待工作一丝不苟，对待学生充满爱
心，每天都以精神饱满、笑容满面的形象出现在学生面前，让学生感受到一种积极向上、
乐观的生活和学习态度。
二、关注学生的道德品质的培养，树立正确的班级风气。
“ ”在高中学习和生活中， 先成人、再成才 这是我始终给学生灌输的一种思想，培养学
生良好的道德品质是第一要务，取得好的成绩是最终的目的，而实际上良好的道德品质将
极大的促进学生学习成绩的提高。教育学生要有正确的是非观、荣辱观，在全班形成一种
扶持正义、阻止不道德的集体舆论和作风，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，
学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损，这样就能使师生之间、学生之间的关
系和谐发展，避免了很多矛盾的发生，形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家
长和学校的桥梁，如果学生能将正确的信息转达给家长，将促进学生家长对老师的信任及
对学校各项政策的认可与理解。
三、平等的对待学生，处理好违纪学生。
要做好班主任工作，必须平等、公正地对待每一位学生，不论成绩的好坏、不论家庭
出身的差异、不论他是否犯过错误，班主任都要一视同仁，不高特殊化、不偏见。尤其是
对于高三学生，来自升学的压力，学生更为敏感和脆弱，人无完人，我们要能够容忍学生
犯错误，关键是如何帮助其改正，有时我们会抱怨班上的学生不听话，而帮助自制力差的
学生是一个长期的系统工程，要讲究方法方式，因人而异，有的学生适合严厉斥责，有的
学生适合委婉指出其错误，要做到心中有数、对症下药，才能药到病除，取得良好的效
果。
四、要有足够的耐心和信心。
有时我们接手的班级的成绩或纪律可能会差一些，这就需要我们有更大的耐心，首先
作为班主任要对学生充满信心，不管学生多么着急，老师不能着急，过去一年的班主任工
作中我深有体会，接手了一个新的班级成绩和纪律都比较差，在高三近一年的考试中很少
不是同类班型的倒数第一，有时觉得该想的方法都想到了，甚至感到自己无能为力了，但
“是我始终没有放弃努力，一直鼓励学生，不断的给学生讲踏踏实实、认认真真去做，不
”管发生什么意外，坚持到高考的最后一刻，结果会有奇迹出现 。最后在 20xx 年的高考中
班级出了 23 个重点生，有 49 人过了市线，还有两个飞行员，结果超出了我们任何一个任
课老师和学生的想象，也许是对我们的坚持得到了回报。
总之，班主任的工作还有很多方面，它是学校管理的重要环节，需要我们不断的总
结、研究和探索，推进我们的工作。以上是我的一些体会和做法，不足之处，恳请各位领
导和老师们批评和指正。在今后的工作中，我将继续努力，服从学校和年级部的安排，做
好本 工作，争取更好的成 ， 我 一中更好、更快的 展 献力量。职绩 为 们 发 贡
谢谢大家!
2022 年 秀班主任代表 言稿 篇优 发 3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好。
今天，能站在这个讲台上我很荣幸，也有几分羞愧。也许，还有很多的老师做得比我
好。我 得我所做的事情太平凡、很平淡，没有什么可 。我 到沙 小学并且担任班总觉谈 调 坝
主任工作已经3年了，我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，我所带的班
级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅，多次受到学校的表
彰，下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会：
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一
颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为
此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和
摘要：
展开>>
收起<<
2022年优秀班主任代表发言稿（通用13篇）2022年秀班主任代表言稿篇优发1 各位领导、老师： 大家好!听了吴校长的工作报告，作为一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的未来成长，又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期，我们不能固步自封，应本着吾日三省吾身的精神，从以下五个方面来完善和缔造自己： 一、播洒人间大爱，做一个有热度的爱心型的班主任 作为一名班主任要要大爱当头，爱自己的事业，不辜负领导的栽培与信任，要大爱铸心，爱所有的学生，不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：教学资源
价格：免费
属性：33 页
大小：83.76KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
