报告书班主任评语（通用6篇）
免费
报告书班主任评语（通用 6篇）
告 班主任 篇报 书 评语 1
1. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同
学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同
学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上?我真为你而感到高兴，但老师要提醒
“ ”你 山外有山，人外有人， 谦虚谨慎永远是成功的法宝。
2. 你虽然平时不大爱说话，可是上课的时候总能高高了举起小手，和同学相处也比
较融洽。可是最近，老师发现你的字和以前相比有些潦草了，你是个懂事的孩子，老师相
信你一定能改正缺点的。
3. 你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能
少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多
的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
4. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能
力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认
真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待
改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条
件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快
的。
5. 你是一个性格开朗活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔
记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺
演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还
是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了!你的成绩良好，但不够拨尖，学习
上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全
面发展的好学生!
6. 和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你
已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的
唯一方法就是比别人更努力。
7. 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。
看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是
永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
8. 有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜
花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在
鲜花前掌声中不要迷失方向,继续前进。
9. 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实热情，尊敬
师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本，
就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂
事踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不够
理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进
步。
10. 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂
上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我
喜欢。如果平时你能多思多问多说，那你的进步会很大的!
11. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的
心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼
泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!
12. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意
从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的!
13. 你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任
和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追
求，就永远不会遗憾。
14. 你是个踏实稳重有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那
双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一
天会到达成功的彼岸!
15. 尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁
意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更
投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。
16. “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发
”掘。 每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优
势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
17. 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形
象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼
貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心，继续努
力，美好的明天会属于你。
18. 你是个文静懂事的女孩，踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带
头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。你的作业
干净整洁字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大
胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻
炼，增强体质。愿你永远健康漂亮快乐上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者!
19. 勤奋好学温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源
于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好
的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。
但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己
的意愿走下去。唐诗宋词小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线XY 同样也可成
为生活的亮点。
20. 你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，
你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，
严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极
参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望
你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，
但我仍然希望你能以此为鉴。
21. 在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你
总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途
将不可限量。
22. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重
感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老
师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
23. 你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉
遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真
的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进
步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学
习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
24. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老
师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注
的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到
问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有
待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为
你祝福!
25. 生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得
佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然
此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大
家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注
意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
26. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的
人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃
学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举
手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，
努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你
可要争气啊!
摘要：
展开>>
收起<<
报告书班主任评语（通用6篇）告班主任篇报书评语1 1.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上?我真为你而感到高兴，但老师要提醒“”你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。 2.你虽然平时不大爱说话，可是上课的时候总能高高了举起小手，和同学相处也比较融洽。可是最近，老师发现你的字和以前相比有些潦草了，你是个懂事的孩子，老师相信你一定能改正缺点的。 3.你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：教学资源
价格：免费
属性：19 页
大小：60.42KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
