报告书班主任评语(通用6篇)

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报告书班主任评语(通用 6篇)
班主任 报 书 评语 1
    1. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同
学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同
;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上?我真为你而感到高兴,但老师要提醒
“ ”你 山外有山,人外有人, 谦虚谨慎永远是成功的法宝。
    2. 你虽然平时不大爱说话,可是上课的时候总能高高了举起小手,和同学相处也比
较融洽。可是最近,老师发现你的字和以前相比有些潦草了,你是个懂事的孩子,老师相
信你一定能改正缺点的。
    3. 你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能
少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多
的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
    4. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能
力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认
真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待
改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条
件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相你会进步得很快
的。
    5. 你是一个性格活泼,分可爱的孩,课堂上你专心听讲,认真好课堂
,课你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣到你那清秀的字元旦文艺
得的荣誉中有你辛勤汗水,你是老师的得力助手,一个学期来是出报,还
是带,你都能出地完成任,在说一声辛苦!你的成绩好,但不够拨尖,学习
上还需继续努力,你在平时更注重基础知识的学习与训练,加能力的培养,一个
的好学生!
    6. 和上学比你有了大的进步,或许,前进的上你已初尝败绩,可喜的是,你
然醒悟正在加倍补偿心希望以的你,能扬鞭奋勇超他人。你要清楚:进步的
一方法就是比人更努力。
    7. 你思维灵活,欲强质疑精神,物常有不落俗套的看法,这很好。
看着你的成绩不进步,老师为你高兴。记住:彩虹只瞬间美丽,而
的改坚持,再创辉煌!
    8. 古道,也容易感情用事;积极上进,但专心和欠缺。还
和掌声?在那掌声中,有老师和同学过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在
鲜花前掌声中不要迷失,继续前进。
    9. 面目五官清清秀秀言谈止斯斯文文衣服穿干干净净诚实热情,尊敬
师长,集体,是你最出的优点。老师每次批改你那干净字迹又漂亮的作业本,
就有一种美丽享受我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自随意性得懂
踏实多了。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心。尽管你的学习成绩还不够
想,但你有定的信念,有图强原则,相信经过努力一定可以得更大的进
步。
    10. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚接物待人春风扑面。看到课堂
上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习神也很让
喜欢。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会大的!
    11. 你是一个上进心,自心也很强,聪心地善良孩。你有一颗真的
心,能与同学友爱相处。但有时在你挫折时候,缺乏克服困难心,之眼
。你要知在通知识的顶峰上长荆棘,望你克服困难勇往直!
    12. 我想你应该是个懂事,也想进步的同学。你想让别刮目相看?那么你愿意
现在开变吗?要你严自己,不自己,总有一天会想成真的!
    13. 性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。待着有一天,你能识到自己的
义务树立积极的人生目标并朝此目标奋直追,老师为你感到高兴。
,就永远不会遗憾
    14. 你是个踏实稳重礼貌;遵守纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那
知的大眼睛总能老师深深地感动!老师相信:只要你心不,努力不有一
天会到成功的彼岸!
    15. 尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔胸怀,却少了坚韧钢铁
意志,你有一好脾气,不好脾气的背后却是很慢子,你应该灵活一些,学习要更
投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶
    16. “知识不经过自己的发犹如一潭死水。想知识甘泉全靠
。 每个人都有自己的优点,也有自己的不之处,真的希望你能注自己的优
,培养自己的长,为自己的将来设计一个好的前
    17. 忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,班同学和老师心树立了优
,同学都默默你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有
,。老师布置的事情,你能默默在心里,积极去做,从来不用老师操心,继续
力,好的天会于你。
    18. 你是个懂事的孩,踏实稳重礼貌;在班里眼,却时起着模范
作用,同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,人感到你的专注认真。你的作业
干净字迹又漂亮,老师感到常满意。你思维灵活,接受能力较于思考,大
质疑。你的学习成绩一好,在班里是一个话的好孩。平时你要多进育锻
强体质你永远健康上进,在知识的海洋遨游一个者胜!
    19. 勤奋好学温文尔雅是大认的评。生活中总能到你淡淡
于你的自亦源于你的力。最欣你优的语清新,你的和作文很
一点。一学期来于你好的基础语与语都有得了较想的成绩。
但在学方在较大欠缺。兴固然要,但我们要,不能一地按自己
意愿走下唐诗宋词小说固然力,一个度,三角线XY 也可成
为生活的亮点。
    20. 你有较应变力和力,整自己的知识结构,学习踏实现较好,
你能自觉遵守各项规章制度,学习,态度待学习上的不
自己,到问题老师请教。学习成绩比上学有一定的进步。平时能积极
育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望
你能接受:你有时甚至常常现出以自我为中心,也,我是说了,
但我然希望你能以
    21. 在同学们与老师眼里,你是个有心,有力,有腹壮。学习上你
总是孜孜,在知识的海洋遨游你能在自勤奋中加些心与开,也前途
不可限量。
    22. 善良的孩子最人欣好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,好你也是;
感情的孩子最好还是你。课堂上,你总是专心你专注的眼神中,老
师看到了你的自,也看到你成绩的进步。
    23. 你思想,待人,同学好,热爱集体是你的。你能自觉
遵守各项规章制度,自觉抵制各思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真
的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能老师满意,希望你在字方能有
步。学习上你有一定自觉,但我总觉得努力度还不够,的人,学
习成绩停滞不前?要有心,有力,老师相你会在面取得长进步。
    24. 你为人正直诚尊敬老师,团结同学,心班集体,待人有,能认真听从
师的教导,自觉遵守各项规章制度,有较集体荣誉感。看到课堂上,你那专注
的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时心大,学习
问题不问老师,你的作业不能老师满意,希望你在字方能有进步。学习方法有
待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力,我深深地为
你祝!
    25. 生活中的你雅恬静,时会看到你甜甜。还?田径场上当你
时,你的平静掩饰心的喜,同学们的掌声便你最好的。虽然
前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉上了竞技场。你的拼搏得大
,你的成绩大,老师感你为班级所做的一切。作为一中学生,你注
到了全面,却忽略了最主要的一个方,那就是学业。
    26. 你为人诚实,与同学相处不。在老师同学的眼里,你是一个可以任的
人,就如同你的字。学习上,你的基础还不够牢固,学起有些力,但你放弃
学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不上课你还是要开动脑筋,举
手发珍惜每一锻炼的机会,你得学习上的丰收。老师相信只要你心不
努力不有一天会到成功的彼岸!希望你能再,不老师和长的望,你
可要!
摘要:

报告书班主任评语(通用6篇)告班主任篇报书评语1  1.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上?我真为你而感到高兴,但老师要提醒“”你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。  2.你虽然平时不大爱说话,可是上课的时候总能高高了举起小手,和同学相处也比较融洽。可是最近,老师发现你的字和以前相比有些潦草了,你是个懂事的孩子,老师相信你一定能改正缺点的。  3.你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一...

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