生物教师新学期工作计划（精选6篇）
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生物教师新学期工作计划（精选 6篇）
生物教 新学期工作 划 篇师 计 1
一、指导思想
“以 十 x”大精神为指南，全面贯彻党的教育方针，更新教育观念，全面推行素质教
育，积极学习新课改思想，努力提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力。
倡导探究性学习，使学生在知识、能力、情感态度与价值观等方面全面发展。全面优化课
堂教学，努力提高教学质量，誓夺会考全面丰收，向三十周年校庆献礼。
二、工作任务
本期只有三个多月的时间，周课时四节。为了保证教学质量，同时兼顾教学进度和应
对会考，本期教学任务计划上完高中选修全一册，复习高中必修第一册和第二册。
三、工作目标
1“、提高教师的自身素质。高质量的教育需要高质量的教师，教师首先要有 爱学校作
”主人，爱学生作表率，爱事业作能人 的良好的道德素质;其次要有过硬的业务素质，教师
要提高常规教学和教改教研水平，以保证教学效果且稳步提高。
2“ ”、认真落实 三精心 教学。做到精心备好每节课，精心上好每节课，精心辅导好每
个学生。反复研究高考考纲，把握每个知识点的广度、难度和深度，使基础教学落到实
处。
3、采取灵活生动的教学方式，努力调动学生的学习积极性。根据高考需要和生物学
教学特点，课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际，这样既能调动学生学习生物的
积极性，又能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，学以致用，有利于学生素
质的全面发展。
4、做好章节过关和段考、会考、期考考试工作。精选章节过关练习题，在注重基础
的前提下，加强学生语言表达能力、实验设计能力和知识迁移能力的训练，以适应高考的
需要。
5、抓好奥赛培训工作，力争今年的奥赛成绩有所突破。
四、具体措施
1、领会两纲(大纲和考纲)，深钻教材，精心备好每节课。
2、认真组织课堂教学，精心上好每节课。课堂教学采取灵活生动的教学方式，努力
调动学生学习积极性，做到精讲多练;突出难点，突破重点，澄清疑点;结合教学内容，做
好反馈练习，使学生一步一个脚印学扎实。
3、认真做好对学生的学习方法的指导，激发www. 他们学习生物课的兴趣，全面提高
教学质量。
4、自编课堂练习和章节过关检测卷，做到有的放矢。具体由方曙光老师负责。
5、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动，以老带新，共同提高。研究
课堂教学，努力提高教学质量。
6、积极抓好奥赛培训工作。制订切实可行的培训计划，按年级安排，在规定时间内
搞好培训教学。具体由任向阳老师负责。
生物教 新学期工作 划 篇师 计 2
高二年级生物的教学工作在高中阶段显得特别的重要，为了更好的搞好生物学科的教
育、教学工作，为学生掌握好生物这门学科，更好的高级的结业考试以及今后的升学考试
打下基础，特制定了高二生物教学工作计划，希望能取得更好的结果。
一 、指导思想
全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，努力开创创新教育，认真贯彻落实《基
础教育课程改革纲要》精神;以培养学生的 新精神和 践能力 核心， 持以学生创 实 为 坚为
本，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。以教育信息化为导向，结合生物学科教
育教学的特点，面向全体学生，全面提高学生素质，培养学生创新、实践能力，培养学生
动手实验能力。适应新教材顺利通过会考，为高三生物综合复习打下良好的基础。
二、工作目标
1、进一步搞好常规教学和教学改革，认真作好备课、上课等各个环节的工作，特别
是在备课环节上，教案应注意教学思路的设计，以知识为载体，完善教学过程。注重课后
记的记实，时时对学生的学习情况进行反馈，更好的促进教学工作。
2、继续做好学生的学习档案，针对每个学生的学习实际情况，给予个别辅导：或者
是促优、或者是补差，作到心中有数。
3、以教学信息化为指导，深度开发信息技术，进一步强化网络教学
4 、积极参加各种教研活动，及时转化为教学能力 5、边学习、边实践、边探索、边
提高，积极参与实验课题研究，并积极撰写论文。
6“ ”、积极参加教改、科研活动，结合 提高课堂教学质量 这一中心工作，积极听课、
评课、研讨、总结，努力提高自己的教学水平。
三、具体措施
(一)、常规教学方面
1、积极转变教育观念;学习新教程标准，重视教育科研，树立以科研促教育意识;积
极实行启发式和讨论式教学，尊重学生的人格，关注个体差异，注重培养学生收集信息、
处理信息的能力，获取新知识的能力，让学生感受、理解知识产生和发展的过程等。
2、运用各种现代化教学手段，充分现代教育技术，优化课堂结构,完善课堂教学过
程，实现信息技术教育与学科教学的有效整合.在课堂中教学方法由灌输式转变为启发
式、诱导式和研究式教学，使学生成为学习的主体，知识的主人，让学生动口、动脑、动
手，主动学习。
3、在课堂中，加强师生情感交流、沟通，积极引发兴趣，引导学生积极主动参与学
习过程;教师还要有公平教育的意识，对学生应因材施教，各有所得，无论是课堂提问、
解答习题，还是学科活动，都要关心不同层次的学生，特别是要照顾学困生，使他们能够
学进去，激发兴趣，有所提高。
4、坚决贯彻以教师为主导、学生为主体这一原则为指针，提高学生的学习兴趣。针
对不同层次的学生采取多种方法与多种手段相结合，培养学生自学能力、分析问题和解决
问题的能力，使学生由学会变为会学。
5 、 指导学生学习方法，使学生学会如何学习，并注意贯彻德育教育。
6 、 注重深层次的备课过程,重视教案的内容和教学程序的设计,教学过程的设计要体
现出层次性、连贯性，做到精心设计各个教学环节的启发和设问。复习课要体现出知识的
联系性和实用性. 7、进行业务素质提高训练活动。利用教研时间，对所从事的课题进行
研讨，对所存在的问题进行集体讨论;利用信息技术手段，深度开发网络教学课件，同时
进行自身的学习提高;力争开发深层次网络课件两个以上。
教研教改方面
(1)、深入挖掘教材，在提高教学质量的同时，注重提高业务素质。
(2)、每月坚持写教后记，认真进行教学反思，并针对教学活动中出现的问题，随时
进行教学整改，积极参加教研活动。
(3)、在探索信息技术与学科教学整合方面，有目的、有计划的学习和研讨课件的制
作和使用，做到熟练应用，以优化课堂结构。
(4) “ ”、教改方面，本学期围绕 运用现代教育技术发展学生的创造性思维能力 这一课
题进行实验，目的是以教师为主导、以学生为主体，全面提高学生的学习素质，培养和发
展学生的能力，减轻学生的负担。
知识 学生实验和实习 参考课时 要点 教学要求 项目 教学要求DNA 是遗传物质的证据
理解 实验：
1、DNA 的粗提取与鉴定
2、观察果蝇唾腺巨大染色体装片探究
2、性状分离比例几率的模
实习：
用当地某种生物做有性 交杂试验(选做) 探究：人类染色体组型分析实习：调查人群
中的遗传病(选做) 学会
摘要：
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生物教师新学期工作计划（精选6篇）生物教新学期工作划篇师计1 一、指导思想 “以十x”大精神为指南，全面贯彻党的教育方针，更新教育观念，全面推行素质教育，积极学习新课改思想，努力提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力。倡导探究性学习，使学生在知识、能力、情感态度与价值观等方面全面发展。全面优化课堂教学，努力提高教学质量，誓夺会考全面丰收，向三十周年校庆献礼。 二、工作任务 本期只有三个多月的时间，周课时四节。为了保证教学质量，同时兼顾教学进度和应对会考，本期教学任务计划上完高中选修全一册，复习高中必修第一册和第二册。 三、工作目标 1“、提高教师的自身素质。高质量的教育需...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
