创模主题班会策划书（精品多篇）

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创模主题班会策划书（精品多篇）

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创模主题班会策划书篇一

活动目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与

日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同

学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意

识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，

才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

活动准备：

（一）教师准备

1．深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日

常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

2．按组组织学生学习环保宣传材料。

3．围绕主题教育展开讨论，与我们周围的生活相联系每组

选派代表上台演讲

（二）学生准备

1．查找关于低碳生活的资料。

2．查找自身不足之处，准备承诺卡。

（三）教室布置

教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。

一、引入班会主题

教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧

化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体

已成为全球共同面对的最紧要的问题。我们知道，去年入秋以

来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，5000 多万人受灾：

云南大部地区干旱等级升至100 年以上一遇；贵州出现 80 年一遇

的严重干旱；广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱

魔，正在西南大地上肆虐。在电视画面上，在报刊杂志上，我们

看到了触目惊心干涸龟裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，

看到了翻山越岭长长的取水队伍，看到了孩子们面对送水车渴求

的大眼睛？

哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的话

题。在 4月22 日即第 41 个世界地球日即将来临之际，国土资源

部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方

式，倡导低碳生活”。

什么是“低碳”呢？请个小组长进行介绍一下。

二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法

1、组长介绍什么是“低碳”？

低碳，英文为 low carbon。意指较低（更低）的温室气体

（二氧化碳为主）排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧

增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面

临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正

遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重

危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高

速增长或膨胀的GDP 也因为环境污染、气候变化而“大打折

扣”。

去年，政府对全世界公开承诺量化减排指标，决定到 20xx 年

温室气体排放比 20xx 年下降 40%-45%。在应对全球气候变暖和能

源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济

时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。

2、组里代表介绍“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息时

所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳

生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应

该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。

3根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。

创模主题班会策划书篇二

一、活动目的

通过本次活动，了解“环保创模”，参加“环保创模”工

作。使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识

和责任心；为学校的环境问题出谋献策；培养主人翁意识；让学

生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色

校园的良好氛围。

二、活动准备

1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。

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创模主题班会策划书（精品多篇）说明：创模主题班会策划书（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。创模主题班会策划书篇一活动目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。活动准备：（一）教师准备1．深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。2．按组组织学生学习环保宣传材料。3．围绕主题教育展开讨论，与我们周围的生...

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