20xx师德自查报告范文（通用34篇）
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20xx 师德自查报告范文（通用 34 篇）
20xx 师德自查报告范文 篇 1
教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育的根本所在，教
书者必先强己，育人者必先律己。身为一名教师的我，时常自查
自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相
关教育法律法规文件精神，让我在思想上对师德师风有了进一步
的认识，在教育教学行动中明确了工作的指导方向。在此基础上
进行了深刻反思。
存在的问题:
1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中
有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问
题常常不能得心应手。
3、有时对个别学生缺乏耐心。
问题出现的原因：
1 教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上
深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策
的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，
客观上理论修养不够.
2 教研力度不够，多年来只是在本校听听课，评评课，只抓
课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文;只做井底
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之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水
平低，不善于积累.
3 使用多媒体教学较少，有现实条件的限制，也有个人因素.
4 普通话不标准:作为文科教师，发音不准，影响教学效果，
经常有学生给我纠正字的发音，好在我还在努力.
今后的改进方向:
1、能认真学习和宣传马列主义、建设有中国特色社会主义理论，
拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法
规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱本职工作，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批
改作业，不敷衍塞责。
3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正
对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学
生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全
面、主动、健康发展。
4、树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能
力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新知识，探
索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水
平。
5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护
其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明
校风。
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6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得
支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行
有偿家教。
8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健
康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身
教。
20xx 师德自查报告范文 篇 2
作为一名教师深刻地认识在教育教学中师德师风自查自纠的
重要性。必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要
严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能
培养出符合社会发展需要的人才。我对教育活动有了更深入的认
识。不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进
一步地搞好本职工作，我进行了深刻的自我反思：
一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针，政策。
热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养
学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课，上课，
认真批改作业。
二、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持。
在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生
中的威信，关心集体，维护学校荣誉，优化自己的工作环境。
三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生。
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摘要：
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20xx师德自查报告范文（通用34篇）20xx师德自查报告范文篇1教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育的根本所在，教书者必先强己，育人者必先律己。身为一名教师的我，时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相关教育法律法规文件精神，让我在思想上对师德师风有了进一步的认识，在教育教学行动中明确了工作的指导方向。在此基础上进行了深刻反思。存在的问题:1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。3、有时对个别学生缺乏耐心。问题出现的原因：1教育理论学...
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作者：文海小编1
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