小学数学教师月工作总结（通用25篇）

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小学数学教师月工作总结（通用 25 篇）

小学数学教月工作篇师总结 1

　　这学期我担任了二年级(1)班和(2)班数学的教学工作。两个班共有学生课78 人，学

生人数较多，这给我代数学课的教学工作带来了一定的难度，我对教学工作不敢怠慢，认

真学习，深入研究教法，虚心向学校教师学习.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取

得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：

　　一、基本情况分析：

　　两班学生 78 名，实考人数 78 人，平均分：95 分，60—100 分：78 人，及

　　格率 100 %，80—100 分：78 人，良率：优100%，大部分上能心听，极绝课够专讲积

思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有

少部分学生的学习习惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师

布置的作业书写不认真，有时不能按要求完成家庭作业，家长对孩子的学习不够关注，以

致学习成绩较差。

　　二、本学期的收获和经验

　　 1、认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中

去，调动学生学习的积极性。

　　 2、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力

有了大提高。较

　　 3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的

能力。

　　 4、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具和电化

教学手段。认真备好每一节课。

　　 5、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学习有

了不同程度的进步和提高。

　　 6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上

好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。

　　 7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努

力提高教育、教学质量。

　　 8、重视了与家庭教育相配合，通过家访、家长会等不同方式，与家长密切联系，对

个学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他有了明的步和提高。别们显进

　　 9、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每

　　做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。

　　 10、通过一些活动，统计、数据等对学生进行了爱国教育，是学生有了为祖国为中华

民族努力学习的精神。

　　三、存在的不足之处：

　　一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业

经常完不成;有些家孩子的学不重，主要表在：学生家庭的不配合，造成了长对习够视现

学习差;还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。

　　四、改进的措施和方法：

　　针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：

　　 1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识，搞好思

想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学

生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴

趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。

　　 2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的

培养。

　　 3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。

对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。

　　 4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感

染学生。

　　 5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极

性和主性。动

　　 6、及时家访，家长配合抓好学生的学习。

　　 7、对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。

小学数学教月工作篇师总结 2

　　本次数学月考试试题紧密联系课本基础知识而比课本知识深入了一层，而且试题贴近

生活，尤其是学生用所学知解决生活中的好。本次灵活性特，实际让识实际问题较试题强

这也正是适应了当前素质教学的要求。回顾本月教学工作和期中考试，我总结以下几点：

　　 (一)卷面和成绩分析

　　从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近

生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及

解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基

知的，以及学生合运用知的能力。的来，份比浅，学生所础识检测综识总讲该试题较显对

考的知点都基本掌握。目度适中并偏向容易。识题难

　　全班 23 人参加考，平均分试72.5 分，秀人数是优7人、及格人数是 17 人、不及格 6

人。

　　 (二)哪些地方错误多?为什么 ?

　　 1，比大小多，原因在位没有一就比。较错误单统较

　　 2：按从小到大的顺序排错误多，这些题目如果是单个单个的出现，那学生完成起来

的正确率远远高于试卷中的题目。原因在学生对知识的整合能力比较弱。

　　 3，多，原因在学生判断能力差。选择题错误

　　 4，算的率高，部分学生达一半。原因在不心，不。计错误细检查

　　有的比虎，看符号，忘位等。较马错记进

　　 5，解决多，部分学生的原因在于没清楚目的意思，有学生算问题错误错误审题还计

多，如李浪和王敏两名同学错误 4道算式对计算错。审题不清是学生自主审题过程中，容

易犯的错误。

　　 (三)，哪些地方教学需改进?采取措施。

　　 1，不要加学生基本知的掌握，而且要加学生基本知的灵活运仅强对识强训练对识

用。

　　 2，注重口算，提高口算能力。要采用多种形式行。进练习 .孩子们的计算能力要提

高。

　　 3，学生的能力需要提高和加。二年学生理解能力尚有待提高。考已不再审题强级试

读题，但还有一部分学生需要适当点播。今后教学中要进行有针对性地训练。

　　 4，的需要培养。大部分孩子不能自己主，平的教学重要多检查对错习惯还动检查时

　提醒，多练习。培养做完后检查错误的好习惯。 5，加个，学困生不放弃，勤强别辅导对

提点。

　　通过这次考试，我也找到了自己的不足之处，所以在今后的工作中，我会更加努力搞

好教学工作，让学生的整体水平更进一步。

小学数学教月工作篇师总结 3

　　本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要

求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，

兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进

步，现对本学期教学工作作出总结：

　　一、指导思想

　　教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改

变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的

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小学数学教师月工作总结（通用25篇）小学数学教月工作篇师总结1　　这学期我担任了二年级(1)班和(2)班数学的教学工作。两个班共有学生课78人，学生人数较多，这给我代数学课的教学工作带来了一定的难度，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校教师学习.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：　　一、基本情况分析：　　两班学生78名，实考人数78人，平均分：95分，60—100分：78人，及　　格率100%，80—100分：78人，良率：优100%，大部分上能心听，极绝课够专讲积思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习...

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