20xx大学生暑期社会实践个人总结(精选32篇)

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20xx 大学生暑期社会实践个人总结(精选 32 篇)
20xx 大学生暑期社会实践个人总结 篇 1
7 月 1 日至 15 日,半个月的时间,我在风景如画的皖南小镇
——安徽绩溪上庄村支教,执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内
容,第一次正式当老师,颇有些感触。
两周时间可以划分为两个阶段,第一阶段是教学磨合期,老
师与学生们彼此不熟悉,双方都需要一段时间的适应。我最先遇
到的就是备课尴尬问题,因为选课的同学年纪有差异,年级也不
一样,所以上课内容很难安排。而且因为孩子接受能力不一样,
上课要选择富有趣味性、故事性和娱乐性的内容和方式,所以每
天的备课都要精挑细选合适的素材,这也成了前期对我来说最具
挑战性的课题。除了诗词选材困难,写作课也不是很好上。孩子
们好像很怕写作文的样子,有一个孩子竟然在我布置写最爱的一
个季节的时候抄了一段课文给我。
第二阶段是班级管理问题。因为有了第一阶段的磨合,师生
彼此熟悉了,孩子们调皮的天性也不再收敛,淘气的个性尽显,
这一阶段的孩子很难管理,班级内部、班级与班级之间时有冲突
发生,所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处,既能让他
们保持和平、安静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主
题。孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的,除了原则性的问
题,小错误可以被允许和原谅,恩威并施才能管理好班级。
1
近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四
季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友情诗等内容,上课
形式以讲故事为主,视频表演,大多数学生是能然接
受的,其中了一些问题
一是,个同学功底实,年级出现的问题有拼音不熟
练,错别字太多年级则是相近词的用法分不太清,有些
运用;
二是,孩子们很写作,书面表达能力是有问题的;
是,孩子们的课外阅读较少,就文这一来说,历史
知识尤其匮乏;四是,可能因为孩子们留守儿童的故,家庭
环境里跟爷爷奶奶居多,老一的一些习和文化特点潜
移默化地影响了孩子,所以在给孩子们放视频过程中,相比较
于知识竞猜类及宫崎骏优秀动画,孩子们更喜欢什么《僵尸
先生一个老师的角度,我觉得这些生活中无形的细节的
西很会影响孩子们的审美世界观、人生,这一我很担心
半个月的教生活,不让我了一老师的“瘾”
孩子们打交道过程中,我自己也受益匪浅。这的孩子很
淳朴善良、天真活泼,但明显他们需要更多的人来陪伴
希望能有更多志愿者、社会上更多的爱给他们
帮助爱。
2
20xx 大学生暑期社会实践个人总结 篇 2
经过一个小时的车程,我们终于到了此次实践活动的
XX市XX学。
先我们是到的我们要宿舍然我已经提
备,知道环境条件比较艰苦些,是真正到以
真的是有些出乎意料。一个宿舍十张床却只有一个风
间的过道,而且宿舍任何插座的,很显这住宿
天是不到风。不我们三下乡是有拉插座的。
另外宿舍条件真的不是一差,很。我能说这
的学生意识可能有点欠缺干净舒适的环境利于
们的身体健康,而且健康身体革命本钱。所以我们也用行
引领他们好的生习。我们尽力的把宿舍打扫干净
拾干净宿舍我们就出去校园逛了一了一。教室坐
座位比较多的,但灯管和风也是不的,教学环境
俭朴。对我们在自己城市那比较优良的学习环境,有些同
却还真好好学习,不不生些许感概……
转眼就到了天,上我们举行式,搬搬抬抬,布
场地骄阳似火但看式能顺利进行心里还
无比愉悦下进行游园活动,一个下午学生们都在乐的游戏
中度过,也近了我们队员与学生们的距离……希望来的所
有活动能顺利圆满
大学生暑期社会实践个人总结
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摘要:

20xx大学生暑期社会实践个人总结(精选32篇)20xx大学生暑期社会实践个人总结篇17月1日至15日,半个月的时间,我在风景如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教,执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内容,第一次正式当老师,颇有些感触。两周时间可以划分为两个阶段,第一阶段是教学磨合期,老师与学生们彼此不熟悉,双方都需要一段时间的适应。我最先遇到的就是备课尴尬问题,因为选课的同学年纪有差异,年级也不一样,所以上课内容很难安排。而且因为孩子接受能力不一样,上课要选择富有趣味性、故事性和娱乐性的内容和方式,所以每天的备课都要精挑细选合适的素材,这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。除了诗词选材困难,写作课...

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