教师个人月工作总结（精选9篇）

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教师个人月工作总结（精选 9篇）

教个人月工作篇师总结 1

　　我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的

爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。

　　十年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇

——高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛走近书本，就是完善生命。教师的快乐，

“ ” “ ” “ ”来自读书。古代著名教育家孔子以教学相长、诲人不倦为乐，终于让他的仁政思想

得以传承;“ ”孟子以师不必贤于弟子，弟子不必不如师为原则，因材施教，终于成大器;荀

“ ”子推崇青，取之于蓝而青于蓝为理念，学以致用，锲而不舍;“ ” “韩愈以业精于勤、师意

” “ ”不师辞为宗旨，著《师说》，驳道统 ;“ ”还有柏拉图用音乐是求心灵的美善的教育思

想，写了著名的《理想国》;“ ” “ ”亚里士多德从理论理性的学说出发，提出了文雅之说;夸

美纽斯的《大教学论》更是内容丰富，高瞻远瞩;“ ” “而杜威的学说教育即生活、学校即社

”会更加前卫;“ ”苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是心灵的艺术。还有陶行知、朱永新、

李镇西、魏书生等等。

　　这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而

这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对

这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他

们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智

慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的

快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。

比如我的倾情的示范朗读，我的感情丰富的下水文，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了

我和学生在课堂中的距离。虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热

情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育

人工作中的真谛!

教个人月工作篇师总结 2

　　进入四月份以来，在校领导的正确领导下，在与同事们的交流探讨下，我认真的完成

了学校安排的各项教育教学任务。

　　本人认真备课、上课、听课、评课，及时做好课后辅导工作，扩充各种教学知识，形

成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不

断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后

能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下：

　　 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　 ⑴课前准备:备好课。

　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教

材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能

教好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可

能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每

节课的活动。

　　 ⑵课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相

对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使

他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学

生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻

学生的负担。对于个别家庭没有电脑的学生进行互助式辅导。

　　 2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　 3、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，上网查找资料不断扩宽知识面，为教学

注入新鲜血液。

　　社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力

工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教个人月工作篇师总结 3

　　 5月份在忙忙碌碌中过去了，回顾一个月的工作，我觉得自己还是蛮有收获的。思想

上我深知身为一名党员教师，要热爱拥护党的领导，热爱幼儿，树立服务意识，更新教育

观念，树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责，无论是领导的安排、家长的嘱

托、还是孩子的需求，我都以积极负责的心态，将工作努力做的更好。

　　每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校，打好热水摆好椅子，再用热情

的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时，细心观察每个孩子的表现，帮他们盖好被子，个别

难以入睡的孩子，我就坐在他身边看着他，不一会他就能乖乖的睡着。起床后，收拾好床

铺，给不会穿衣服的孩子穿衣服、扣扣子、拉拉链、穿鞋子。然后在检查所有孩子们鞋子

是否穿反了。下午看着孩子们快乐的跟着爸爸妈妈离园后，我们就扫地、拖地。等这一切

“ ”忙完，用一个形容就是累。但是我喜欢我的工作，喜欢我们班的孩子!这也许就是我们

“ ”常说的痛并快乐着吧!

　　在进行班级环境创设时，我和仲老师利用课余时间甚至周末时间准备材料，还发动家

人帮忙。为了编一个挂网，我和我对象一直编到晚上十二点多，因为我想，要么不干，干

就要干好。最终我们的努力得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子，我都给予他们母亲

般的关爱，让他们在快乐中成长。孩子是家庭的希望，家长把孩子交给我们，我们就要让

家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转来，刚来时，与其他孩子格格不入，喝

水上厕所都需要别人领着，吃饭也要老师喂。为了让他尽快适应，我耐心的教给他最基本

的常规，还让其他小朋友帮助他。哪怕是一点儿进步也及时给予他鼓励，如发给他小红

花、在班里表扬他、当着家长的面夸奖他等，同时也要求他的家长积极配合。经过一番努

力，他已经适应了集体生活，各方面都能自理了，每天还会听到他欢快的笑声。他奶奶高

“兴的说老师就是老师，孩子就是听老师的话!”

　　幼儿园的许多工作都离不开家长的支持与配合。开学以来，我把家长工作作为工作中

的重点，利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间，与家长交流沟通。同时和仲老师

配合，共同做好家长工作，取得了家长的认可，为我班的各项工作顺利开展打下了基础。

　　 “我还利用课余时间完成了市级 __”课题所需的各种材料，并顺利通过验收。同时还

积极参加了镇级教学能手评选活动，取得了较好成绩。积极参加园里的各种学习及研讨，

以提高自己的教育教学水平。

　　过去的一月，我取得了一点的成绩，但还有很多不足和需要学习的地方，在以后的工

作中，我会更加努力，积极进取，提高自己的业务水平。

教个人月工作篇师总结 4

　　日月如梭，光阴似箭，转眼间，九月又过去了。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲

台。我要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成

为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我，能有更进一步的提高，现

将九月来的工作情况总结如下：

　　一、在思想政治方面

　　遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形

式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织

的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养

和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以

身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德

才兼备的老师。

　　二、在工作态度方面

　　我严格要求自己，服从学校领导的安排，积极做好各项工作，坚守教学工作岗位，一

心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，

不旷会，并时时处处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学

上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立

了良好的形象。

　　三、在教育教学方面

　　我作为一名新教师，没有任何经验，为了使自己尽快适应工作，我认真备课上课，每

次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教

学中，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同

时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。通过学校组织

“ ”的师徒结对活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有

了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提

高教学水平。

　　在参加各种培训活动中，我认真记笔记，认真学习交流，努力提高自身的教学水平提

高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动，教学论坛，校本培训等活动中认真学习其

他老师的宝贵经验。同时注重自身学习，研究教材、教法，及时反思。

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教师个人月工作总结（精选9篇）教个人月工作篇师总结1　　我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。　　十年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇——高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛走近书本，就是完善生命。教师的快乐，“”“”“”来自读书。古代著名教育家孔子以教学相长、诲人不倦为乐，终于让他的仁政思想得以传承;“”孟子以师不必贤于弟子，弟子不必不如师为原则，因材施教，终于成大器;荀“”子推崇青，取之于蓝而青于蓝为理念，学以致用，锲而不舍;“”“韩愈以业精于勤、师意”“”不师辞...

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